多维度思考心得体会
爱因斯坦认为,想象力比知识更重要。尤其在当下,只要敲几下键盘,一切知识均可下载,只有想象力无法下载。英国作家理查德·泰普勒在他的《多维度思考:拥有正确判断和科学决策的100条极简法则》中,不仅提出了创造性思考的10条典型法则,而且从独立思考、坚韧思考、健康思考、系统思考、创造性思考、问题解决式思考、合作思考、决策性思考、批判性思考九个维度,揭秘了大脑多维度思考的100条极简法则。假如我们也能洞察思考的奥秘,学会多维度思考,那么在教育教学中,教会学生思考的方式,那么学生的思维也就不会被拘泥,反而会养成一种独立思考的习惯。
思考是我们之所以为人的根本,但不同的思考方式决定了一个人的成就和幸福指数的高低。低效的思考会使人忙碌不堪,让工作没有好的进展;而高效多维的思考,可以使人在担任多项重要工作的同时,还有时间进行社交、娱乐、追求兴趣爱好。思维方式决定了行为,因此在教学中,除了课本知识的学习,教会学生如何思考也是极其重要的。学会思考,况且是多维度的思考,将有利于学生的学习。
健康的思考方式会让我们感受到“每个普通的日子都很美好”,让我们拥有积极乐观的心态,保持淡定、随和、开心的状态。健康的思考方式还可以在人生的低谷中尽快得到恢复。
思考说一件有趣的事,有思考,有创意。学会多维度思考,不管你是什么职业,都可以乘风破浪。因此引导学生学会正确的思考,有健康的思考方式尤其重要,可以说会影响学生的一生。
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