八年级下学期数学备课组工作计划
一、基本思路
因为疫情,本学期5月11日才开学,我们将准确把握《新课程课程标准》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,研究学生的实际学习情况,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。我们将严格遵守学校的各项规章制度、服从学校的安排,尽自己的最大努力,力争建设高效课堂,提高备课组教学成绩。
二、教学方面
1、以备课组为单位,根据学校教学常规的要求,搞好本备课组工作。
2、结合本组的实际,对备课、上课、作业布置与批改落实好具体的要求。
3、认真搞好一周一考,努力提高学生的数学成绩。
三、教研方面
1、每周在备课组内开展一次教研活动,集体开展学习研讨,每次要有明确的主题,有中心发言等有记录,求实效并有签名和记载。
2、每周在备课组内开展一次集体备课,备课组要根据每周学习计划,每人负责主备一课导学案,并在备课组内研讨,形成下周集体使用的高质量导学案。
3、组织备课组成员积极参加各种公开课,每人必须拿出一堂精心准备的公开课,以促进老师之间的相互学习、交流和成长。
4、组织备课组成员加强教育教学理论的学习和研究,并积极撰写教育教学论文。
四、工作要点
1、本期以备课活动为主,每周一次集体备课,加强组内的老师的相互听、评课及交流,时间初定为每周一下午3:00~4:00。
2、本期根据学校安排组织组内的教学常规检查,促进备课组成员教学效果。
3、合理安排测试和作业,每次测试必须一人负责出考卷,并在备课组内开展研讨,测试后做好质量分析,提大学联考试指导效果。统一安排每天基本作业,作业必须及时批改。
4、下面是每周教学内容、进度、主备人安排表:
八下工作计划周历 | ||||
周次 | 时间 | 教学内容 | 课时 | 备注 |
1 | 5、11~5、17 | 返校考试(1) 第一章第1节等腰三角形(4) | 5 | |
2 | 5、18~5、24 | 第一章第2节直角三角形~第10节整理与复习 | 5 | |
3 | 5、25~5、31 | 第二章第1节不等关系~第5节一元一次不等式,第一章复习考试 | 5 | |
4 | 6、1~6、7 | 第二章第6节一元一次不等式和一次函数1~第10节整理与复习 | 5 | |
5 | 6、8~6、14 | 第三章第1节图形平移1~第5节图形的旋转2,第二章复习考试 | 5 | |
6 | 6、15~6、21 | 第三章第6节中心对称~第六章第1节平行四边形的性质2,第三章复习考试 | 5 | |
7 | 6、22~6、28 | 第六章第2节平行四边形的判断1~第6节三角形的中位线 | 4 | |
8 | 6、29~7、5 | 第六章第7节多边形的内角和与外角和1~第9节整理与复习,第六章复习考试 | 5 | |
9 | 7、6~7、12 | 期末复习 | 5 | |
10 | 7、13~7、19 | 期末考 |
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