读书的重要性和好处【新版多篇】
由浅入深法 篇一
叶圣陶先生主张阅读必须认真,先求认真,次求迅速。
每读一本书时,首先“就其中的一篇或一章一节,逐句循诵,摘出不了解的处所;然后用平时阅读的经验,试把那些不了解的处所自求解答;得到了解答,再看注释或参考书”。
这第一步只要求读懂原文,扫清阅读障碍,并且在扫除障碍中,训练自己独立思考和独立解决问题的能力。
在此基础上,再“复读一遍,明了全篇或全章全节的大意”。
这样要求就深入了一层,要吃透本篇或本章节的内容,并且能够概括出大意。
仅仅到此为止还不够,还必须更深入一层,“最后细读一遍,把应当记忆的记忆起来,应当体会的体会出来,应当研究的研究出来。
”至此,不仅书的内容消化吸收了,而且培养了思考问题和研究问题的能力。
结合法 篇二
老舍说:“读了一本文艺作品,或同一作家的几本作品,最好找些有关这些作品的研究、评论等著述来读,也应读一读这个作家的传记。
”把作品与作家传记以及文艺评论结合起来读,我们将这种读书方法称之为“结合法”。
用“结合法”读书,能够“使我们对那些作品与那个作家得到更深刻的了解,吸取更多的营养”。
如果孤立地读一本作品,我们多半是凭个人的好恶去评断,自己所好则捧入云霄,自己所恶则弃如粪土。
事实上,这未必正确。
及至读了有关评价这本作品的一些著述,我们就能发现自己的错误。
这并不是说我们应该采取人云亦云的态度,而是通过看了别人的意见,应重新去想一想自己的判断。
这么多去想一想,至少它会使我们不完全凭感情去判断,去掉偏见,我们才能够吸取营养,扔掉糟粕。
提要钩玄法 篇三
韩愈曾说过一句名言:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。
”后人将他的话概括为“提要钩玄”读书法。
按照韩愈的这个方法,读书首先要将书分门别类,然后按其性质类型的不同而采用不同的读书法。
对于那些记事性质的历史书籍,阅读时必须提出纲要,也就是提纲挚领地将书中的主要内容抽出来;对于那些理论方面的书籍,阅读时则要注意探取其深奥的观点,也就是抓住它的精髓部分。
读书若能做到提要钩玄,效果必定会好。
因为“提其要”,能使自己对书中事件的发生发展过程一目了然,对事件发生发展的原因清清楚楚,从而可以进一步了解事件之间的相互联系,透过现象,看到本质。
“钩其玄”,便于把握重点,吃透精神实质,对某些重要观点进行深入的研究,从而开拓视野,活跃思维,增长知识,提高水平,将书中的营养,化为自己的血肉。
《如何阅读一本书》具体讲解了阅读的四种层次,其中分析阅读中有具体的关于提要钩玄法的方法解读。
高诵恬吟法 篇四
毛主席早在学生时期就”颇有踔厉风发之概,从早至晚,读书不休。
读书时往往“采取‘高声朗诵’和‘密咏恬吟’相结合的方法。
每读一文,总是反复诵读、吟咏,用心领会它的意义、气势、节奏和神味”。
高声朗诵,就是要大声地朗读;密咏恬吟,就是要静静地吟咏品读。
将高诵与恬吟结合起来,是一种很好的读书方法。
高诵便于记忆和提高演说能力,恬吟便于思索,细细地品味一篇文章,不仅可以更深刻地理解文章的思想内容,而且能够更深刻地领会气势、节奏、神味。
重复法 篇五
著名画家丰子恺先生读书采用重复法,每读完一个章节总要复习一遍,读到第三个章节,还要把前面两个部分再复习一遍,就这样反复地读,反复地温习,不厌其烦,一丝不苟。
为了促使自己多次复习已读过的书:他读书时,在书的背后写“读”字,每复习一遍就写一笔。
他生活的年代使用繁体字,一个“读”有23画,因此,他要复习22遍才能把“读”字写完。
试想,一本书重复读了20多遍,岂有不烂熟于心之理?
按心理学的观点说,信息经常重复刺激大脑,能增强记忆。
实际上,重复不仅能使记忆加强,而且还能加深理解。
重复阅读的方法可以多种多样,可以结合学习、工作需要随时翻阅,也可以根据记忆学原理提供的最佳复习时机,在第一次读书后半天、一天、三天、七天和半个月时,分次进行复习。
杨绛曾谈钱钟书怎样做读书笔记“许多人说,钱钟书记忆力特强,过目不忘。
他本人却并不以为自己有那么神。
他只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍两遍,还会读三遍四遍,笔记上不断地添补。
所以他读的书很多,也不易遗忘。
作笔记法 篇六
梁启超认为学习的最有效方法就是作笔记。
他在《读书分月课程》中讲:“读书莫要于笔记。
柱子谓当如老吏断狱,一字不放过。
学者凡读书,必每句深求其故,以自出议论为主,久之触发自多,见地自进,使能贯串联书,自成条理。
经学、子学尤要。
无笔记则必不经心,不经心则虽读犹不读而已。”
徐复观先生在读书方法上有一个诀窍,那就是做摘抄。
徐复观说:“一部重要的书,常是一面读,一面做记号。
记号做完了便摘抄。
我不惯于做卡片。
卡片可适用于搜集一般的材料,但用到应该精读的古典上便没有意思。
书上许多地方,看的时候以为已经懂得;但一经摘抄,才知道先前并没有懂清楚。
所以摘抄工作,实际是读书的水磨功夫。
再者随着记忆力日减,全书的内容一下子也抓不住,摘抄一遍,可以帮助记忆,并便于提挈全书的内容,汇成几个重要的观点。
这是最笨的功夫,但我读一生的书,只有在这几年的笨工作中,才得到一点受用。”
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