新版高中生必读资料整理
书是像一面镜子,读它你会认识自己;书像一把梳子,读它你会看清方向;书像一席帘子,读它你会读懂人生。多读书,读益书,读出精彩,读出未来!这里给大家分享一些关于高中生必读,供大家参考。
高中生必读
1.宗白华:《美学散步》
2.《人文社会科学是什么》丛书(北京大学[微博]出版社出版)
3.《名家通识讲座书系》(北京大学出版社出版)
4.北京大学校刊编辑部:《精神的魅力》
5.路遥:《平凡的世界》
6.费孝通:《乡土中国》
7.钱钟书:《写在人生边上》
8.吕叔湘、朱德熙:《语法修辞讲话》
9.吕大年:《替人读书》
10.柏拉图:《理想国》
11.让·雅克·卢梭:《社会契约论》
12.拉尔夫:《世界文明史》
13.约翰·汤姆林森:《全球化与文化》
14.保罗·萨缪尔森:《经济学》
15.塞林格:《麦田里的守望者》
16.阿尔弗雷德·怀特海:《教育的目的》
17.格林·丹尼尔:《考古学一百五十年》
18.尼古拉·奥斯特洛夫斯基:《钢铁是怎样炼成的》
19.阿尔伯特·哈伯特:《致加西亚的信》
20.肖恩·柯维:《杰出青少年的七个习惯》
提升读书学习效果的方法
上课认真听讲。
这是最基本的一条学习方法,老师上课的内容都是经过认真筛选提炼的重点内容,上课如果分心的话建议往前坐,坐在靠近老师的前排地方,这样注意力会比后排的时候集中,笔记漏记、来不及记的情况下先放一边,以跟上老师的教课进度为主,事后回忆一下用自己的语句把前面遗漏的大概意思写下来,如果实在来不及或图简便也可以用手机把老师黑板上的内容拍下来再复写到笔记本上,这样做的原因是加深记忆。
化压力为动力。
读书其实压力是很大的,我们要学会化压力为动力,把读书看成是一件伟大的事情,万丈高楼平地起,地基牢固了才能造起大楼。
合理安排作息时间。
一道题解了半个小时都没有解出来,一篇文章背了1个小时都还没有背完,是不是很苦恼很烦躁呢,其实我们大可不必这样,这样做只会增加你自身的负担,让你感到挫败感。我们可以以1个小时为1个计量单位,分批来完成你的内容,背20分钟休息10分钟再背20分钟再休息10分钟,一直这样循环,可以有效的缓解你大脑的神经,同时大脑记忆需要缓冲过度时间,下次接下去背的时候你会发现前面背的内容居然都背能出来了。
4速读法。
死记硬背的读书方式是很难提升学习效率的,理解内容抓住大框架可以很好的提升学习效率,速读法不失为一种技巧,一种学习方式。但这里的速读法不是让你一目十行,整篇文章看下来后都不知道看了些什么,而是让你理顺框架,找出重点,把次要内容速度的浏览一遍。文章标题,开头段落文字,结尾段落文字,段落小标题等等,这些地方出现文字都含有高度概括的信息,学会善于挖掘,总结。
5温故而知新。
在复习期间遇到自己疑惑不懂的地方要标记起来(标记法),人的大脑记忆是会随着时间的流逝慢慢淡化的,复习的主要目的就是把这些淡化的记忆重新记忆起来,尤其是之前有疑惑的地方,标记法这时候就起到了关键作用,重点重新记忆内容,多项实验表明,重新记忆能有效的加深记忆,同时你会发现对之前的理解又不同了,又有自己新的更好的理解了。
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六年级上册数学期末知识点(多篇)
六年级上册数学期末知识点篇一(一)倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。1、倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。(必须说清谁是谁的倒数)2、判断两个数是否互为倒数的标准是:两数相乘的积是否为“1”。例如:a×b=1则a、b互为倒数。...
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七年级生物下册复习计划(新版多篇)
七年级生物下册复习计划篇一一、复习目标以教材为依据,以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,以期末考试取得较好成绩。二、复习措施本学...
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女职工劳动保护规定篇一第一条为了减少和解决女职工在劳动中因生理特点造成的特殊困难,保护女职工健康,根据国务院《女职工劳动保护特别规定》以及有关法律、法规,结合本省实际,制定本规定。第二条本省行政区域内的国家机关、企业、事业单位、社会团体、个体经济组...
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关于高质量党建引领高校高质量发展的实践探索报告党的十八大以来,总书记高度重视高等教育工作,并发表了一系列重要讲话,提出了建设中国特色世界一流大学等战略任务。总书记在主持中央政治局第五次集体学习时指出:“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快...