如何写好信息报道
如何写好信息报道
参与面和教育信息的质量和档次上进一步提高。
1、新闻的素:在新闻写作中,人名、地名、现场、情节、数字、结果都要写得具体。交代清楚新闻五要素,即五个“W”。什么事(What,何事)?谁被牵连到这个事件之中(Who,何人)?这个事件是什么时候发生的(When,何时)?是在什么地方发生的(Where,何地)?为什么发生这个事件(Why, 何故)?有的还要加上一个H(How,怎么样)?写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等,才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在,可感可信。
2、新闻组成:标题、导语、主体、背景、结语。
3、特点:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。
4、最好能做到以下几点:
精练。信息写作要求有话则长,无话则短,很讲究精练,力求把多余的字、句去掉,以扩大信息和信息刊物的容量,做到篇幅短小但内容中心突出。
深度。我感到信息写作必须认真思考,要透过现象看本质,见人之所未见。只有深入挖掘,找出规律性的东西来,才能给人以启迪。
新意。一则信息如何吸引人,抓住人的目光?说到底离不开一个新字。所以写作时,要注意新苗头,发现新问题,富有敏感性。要有政治敏感和信息敏感,写信息一定要有新意,
切不可拾人牙慧。别人已经报过了的,最好不要再去写,要写也一定要另辟蹊径,体现出新意。作为一名信息报道工作者要有敏锐的新闻触角,要善于捕捉敏感新闻,抓住新闻点,同样一件很普通的事情要能看到它所具有的新闻线索。
有心。要做一个捕捉、发现信息的有心人。多写多投。 快速。信息的生命力在于时效性,有了信息源就要盯住它,事情发生了就要动笔写,并且及时报送。
真实。信息的生命在于真实。信息一定要真实,是什么就写什么,不能无中生有,也不能任意拔高。内容要“实”,标题也要“实”,一般只有实题,一句话即可,不需要副题、虚题。当然,写作过程中要善于从不同角度去琢磨,选取最佳的报道角度,但这也必须以事实为基础。
具体。一篇报道没有具体的事例、数字会显的很空泛,在写报道时要用具体事例,数字说话,这样才能具有较强的说服力。
借鉴。有的老师对写作的一些基本要求不是很了解,要写信息报信息,感到压力大,又无从下手,这时可以多借鉴网上其他人写的东西,开拓自己的写作思路。在表达上,力求富有变化,能根据不同的内容运用语言,使之产生更佳的表达效果。
多改。信息一旦发出,就有较多的读者,所以一定要认真修改,力求表达准确,没有语病。“文如其人”,要把最好的一
面发表出去展示。要提高信息报道写作能力,就是要“勤观察、多思考、重积累、勤写、多改,并持之以恒”。就能写出不少好的信息报道。
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