科学或信息技术教学个人工作总结
转眼间,一学期已经结束,回顾本学期的教学工作,有得也有失。本学期,我担任四、五、六年级12个班和三年级4个班,共计16个班的科学或信息技术教学工作。面对这种情况,我觉得自己肩上的担子很重,所以,从教学开始,我始终以勤恳、踏实的态度去工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力,现将本学期工作总结如下:
一、政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,提高自己的觉悟;认真学习新的教育教学理论,及时更新教育观念。我不仅在褚校长的组织下学习了“中国共产党十九届五中全会”的精神,而且还自读了《国小科学课程标准解读》,从书本上汲取营养。
二、工作方面
1、常规工作
⑴本学期,我担任四个年级16个班的教学工作,除此以外,每天下午我还肩负特长活动乒乓球的辅导工作,每周课时共计20节。
⑵担任门岗的疫情检查工作,工作时间每天早上7:00~8:00,晚上6:40~7:50,无论刮风,还是下雨,我都风雨无阻,按时准点到岗。
⑶肩负宿舍管理工作。我们学校是寄宿制学校,作为老师,要与学生同吃同住,特别是在宿管方面,为了保障学生有充足的睡眠时间,养成良好的习惯,同时,也为了学生的安全,每天我都会按时到达宿舍,看护学生,帮助学生解决宿舍内发生的事情。
⑷为其他学科的老师印刷试卷。平时,印刷的试卷相对来说少一点,但到了临近考试的一个多月,各年级各学科要印刷的试卷就会铺天盖地而来,每周都会有几十份的试卷等待印刷。没有大块的、专门的时间印刷卷纸,我只能利用零碎时间,没有课的时间去印刷试卷,为大家服务。
⑸除了上述工作,我还要负责加餐的分发工作。
2、教育教学工作
⑴课前备好课。特别是那些需要动手做实验的实验课,课前要做大量的准备工作,准备实验的器材,并对课堂上可能出现的状况提前做好预防工作。
⑵了解各班的情况,有效引导学生学习。同一个年级的4个班级的班况可能各不相同,因此,要根据各班的实际情况,采用不同的教学方法。
⑶组织好课堂教学,尽可能调动学生的学习积极性,让学生能自觉、主动地去学习。
⑷将抽象的知识形象化,将专业的知识口语化,讲枯燥的知识生动化,对琐碎的知识归纳、整理,使之模块化,利用夸张的肢体语言或话语来引发学生学习的兴趣。
三、工作考情方面
我热爱自己的工作,能自觉遵守学校的规章制度,服从学校领导的工作安排,注重自身道德的提高。在2020年参加了“焦作市教师公需课”和焦作市“新课标 促提升”的网络培训。我待人真诚和善,做到按时上下班,不早退,不迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己的份内工作,以及额外的印刷卷纸的工作。
当然,“金无足赤,人无完人”,在教育教学中,我也有自己的不足之处,例如:写的字不是十分不漂亮;对待某些上课捣乱的学生,缺乏行之有效的手段;对于学科涉及到的有些方面的知识有所欠缺等等。因此,在今后的工作中,我要更加严格要求自己:勤练字,多读书,努力工作,争取成为一名优秀的国小教师。
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