一名国小老师的简述
我是一名国小教师,历任英语科的教学工作、学校英语科教研组长等。该同志从教以来,思想上进,师德高尚;在教学方面,我自觉学习新的教育理念,自觉参加各级各类的教师专业培训,积极主持教学科研课题实验,不断创建有效课堂,教学风格适应当前的教育教学新形势,教育教学质量连年先进,深受学生的喜爱、家长的好评和学校的充分肯定。我先后担任班主任、中队辅导员、学校英语科教研组长等职;因各项工作出色,2017年8月提拔为学校教导处副主任。
我同志积极参加教学改革工作,努力提高科教研水平,进行了《国小英语合作学习模式》市级课题实验,获得韶关市教改成果二等奖;《乐学——课堂口语交际的研究》、《英语听说读写能力培养的策略》、《生活知识走上英语课堂》等小课题实验,被评为学校优秀课改专题。
我同志积极探索课堂教学新方法,经过长期的摸索走出了一条课堂教学的新路子:“5+25+10”的教学模式。在平时的教学、校内外公开课、县城国小对基层学校教学开放课、县城国小片区教研交流和省“一师一优课,一课一名师”课堂教学实录等方面不断尝试、更新和推广,教学效果好,师生评价很高。
我十分重视英语教研组建设,身先士卒,敢为人先,经常开展集体备课、亲自上示范课,有效帮助学校的英语教师提高业务能力、促进他们的专业成长;还悉心指导青年教师撰写教学论文,其中罗丽珍、彭飞燕的教学论文获韶关市三等奖;主持出版了英语墙报、举行了教学英语单词竞赛、英语小作文比赛等学生喜闻乐见的活动,想方设法普及与推广英语知识,提高了全校学生的英语知识水平。
任现职以来,我积极收集、整理和总结教学经验,撰写的《让孩子浸泡在英语的氛围中》等多篇论文获市县奖励,《Unit6 The story of rain》等教学设计获县一等奖,县城片美文诵读比赛一等奖,县优秀少先队辅导员,学校优秀班主任、优秀教师,广东省中国小教师教育技术培训省级优秀学员,2013年还推荐入选韶关市中级专业技术资格评审委员会评委库入库人员。
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一、思想方面:一个学期下来,我深深地为一位不知疲倦带病坚守岗位、亲身带头钻研教学的校长而感动,为团结一气、奋力拼搏的教师而感动,为有理有节、可爱精神的孩子们而欣慰,为我能融入这样一个真实而辉煌,和谐而向上的团体而自豪。从走进我们育才的第一天起,我就感到了...
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【第1篇】国小教师九月工作总结范文,个人总结国小教师九月工作总结一、指导思想本学期,曹校长第一个教师大会上“立即行动”四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。二、上级部门工作自教育管理办公室取消之后,区教育科直接管理我们学校,很多工作都是...