五年级英语线上教学总结
2020年春季学期,由于受新型冠状病毒疫情影响,我校按照上级文件精神开启了线上教学工作。作为五年级英语学科教师,我认真执行并落实学校要求与方案,超前谋划,制定计划,精细安排,周密部署,开展线上教育教学工作。历时四个多月的线上教学工作,其中的过程感受颇深,现将本学期线上教学总结如下:
一、制定教学计划,保证线上教学有序进行
凡事预则立,不预则废。接到通知后,作为英语教师的我就积极准备个人线上授课计划、教案、课件,确保线上教学顺利开展。
二、多种形式教学,保证学生学有所获
1、课前预习。鼓励学生跟着冀教学习app学习,做跟读练习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。
2、直播教学。为了帮助学生更好地理解学习内容,给学生提供更好的学习方式,我利用钉钉直播亲自讲解重难点。
3、坚持朗读。每天要求学生坚持读书十分钟,培养学生语感,拓宽学生知识面。
4、优秀作业展评,培养学生好习惯。 我采用钉钉家校本,对学生每日作业进行一对一点评,在班级中进行总体概括性评价,分享优秀作业案例,树立优秀作业模范,以鼓励引导为主。
三、同步线上学习,保证老师能力提升
积极按照通知参与线上学习,吸取专家的讲座精华,认真记笔记,课后在同事群里交流好的教学经验。线上学习的我们听得格外认真;线下交流的格外的热烈,互相取经。
四、家校协同,保证育人有合力
以班级管理为阵地,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,给孩子创造一个优良学习的环境,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。
目前疫情防控已经趋稳向好,秋季的新学期马上开始,我会一如既往地用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用敬业与智慧,为学生保驾护航!
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