班主任工作心得体会辅导
班主任工作心得体会
肇源县第二中学 张曙鹏
有一句话我一直记得。骨干教师培训班上一位教师说的:如果你觉的得做老师有太多的艰辛和不如意,那你就试着对学生少一点苛求,多一点理解。少一点苛求,多一点理解一句是说教,太抽象,而这种抽象就在平时的具体的事件中就体现出来了。
举两个例子:去年,班里来了一个学生,成绩很差,语数外三科总分合起来是一百四十几分,我自然以“后进生”视之了。刚开学不久,他又在教室里违反了纪律。心中很是恼火,把他叫到办公室,原想发 鼓励他不要放弃,要好好学习。在这个过程中,这个学生一句话都没有讲,只是到最后在我面前落了泪。事情就这样过去了,一个多星期后的一个下午,趁放学时间,他来到我的办公室,很忸怩的样子,匆匆塞给我一张纸,上面只有一行字:老师,谢谢你,我绝不会再犯错,我会努力学习。当时我很是感动。后来经过了解,此生从国小到国中成绩一直很差,在老师眼里就是差生,在老师那里从来就没有得到过重视和尊重,若是犯了错,老师对之训斥、责骂,已经把他心中的一点点尊严消磨殆尽了,而我的几句公式化的说教鼓励,却让他获得了久违的感动。 事后想想,有点后怕。如果当时依着性子对他大声斥骂,那以后面对的肯定是一个不时犯错、成绩会越来越差,心会越来越冷的学生。又有点不安,我付出的仅仅是几句微不足道的说教,收获的却是一个学生对你的全部的信任和感激。
另一件事,此学期,开学不久,我的一节数学课,看到有坐同桌的两个女生传纸条,并不时地用眼睛看看我,很奇怪,于是走过去把纸条没收,上面写着的是对我的议论,其中有些话,对我是一种污辱,心里很恼火,于是把她们带到办公室。在办公室,两个女生感到犯了大错,眼中流露出的是种惊恐,不知我会如何惩罚她们,或如何报复打击她们。我忍了一下怒火,没有批评,而是先了解情况:原来其中的一位女生家中父母离异,在家里感受不到一点点温暖,原来的班主任性情温和,对她很关心,她对原来的班主任充满了好感和感激,现在原班主任走了,学校换了另一个班主任,她对学校的做法有种怨恨,又把这种怨恨迁加到我身上,于是借写纸条来宣泄一下心中的怨气,不想被发现了。了解了情况后,我没有发火,也没有讲道理,只是跟她们讲了一句话:原来的班主任是好班主任,这是事实,是被你们证明了的,现在的班主任好不好不知道,有待你们去证明。事后证明,这件事不仅没在两个学生心中留下阴影,相反促使她们发愤学习。
以上两例给我一点启示:平时,我们总是有太多的原因、太多的理由不能心平气和对待学生,动不动就讽刺挖苦,斥责打骂。少了对学生的耐心、理解、尊重了。其实更多的时候,我们应该少一点苛求,多一点理解和尊重,才能把学生当成活生生的人、平等对话的对象,才能真正地去关爱学生。
-
计算教学心得体会多篇
计算教学心得体会篇1一、教学模式我们重视学生在教学活动中的主体地位,着重调动学生学习的积极性、主动性和创造性,采用“以学生为主体,以教师为主导,以能力为主线”的教学模式。在教学组织上,我们将多媒体课件和教学案例结合,并组合成六大能力模块,分别为:信息技术基...
-
六年级教学反思(整理13篇)
本站小编为你精心整理了13篇《六年级教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《六年级教学反思》相关的范文。篇1:六年级教学反思十一月份我们六年级组的英语教学内容是六年级上册第三单元“Myweekendplan?”,所以...
-
《鸟的天堂》教学设计及心得【精品多篇】
《鸟的天堂》篇一一、设计理念:在多元智能理论指导下,以"问题体系"为课堂教学的基本策略,以目标为导向,以问题解决为中心,以培养学生能力为目的。利用问题、情境、协作等学习环境要素,充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,读中悟,悟中读;读中说,读中议;读中习得语感...
-
优化教学心得体会多篇
优化教学心得体会篇1随着计算机、网络的发展,将信息技术运用于课堂教学已受到越来越广泛地接受和采纳。作为一名国小英语教师,我是运用信息技术的拥护者和实践者。在教学中充分发挥信息技术的数字化、网络化、智能化和多媒体化的优势,以计算机为工具,以网络为资源,...