数学网络教研
义务教育课程标准修订组组织史宁中教授认为教育的最终目标就是让学习者学会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维分析世界,会用数学的语言表达世界。可以概括为“数学抽象,数学推理,数学建模”。这一理念对于我来说,一直停留认识阶段,在实际的教学过程中没有践行,可以说是不知如何实践。
通过学习,我认识到单元备课对一个章节是非常重要的,我们教学前需要宏观的对整个章节进行教研,了解整个单元的地位和作用,并研究整个单元的《课标》要求及目标。在网络教研中,老师对《圆》这章进行了单元备课,从知识的角度,能力的角度,方法的角度,生活的角度,分析了本章的地位和作用,明确了本章的重点难点,并给出了整合建议:分成三个专题来进行教学;在三个专题中,根据不同的内容,让学生通过动手画圆,折圆,转圆等操作,加深对圆的概念及性质的理解,同时提高学生的动手能力,避免枯燥学习;还通过自制教具,经历圆锥侧面积的展开过程形成面积公式,整个过程注意联系实际,突出背景,加强应用等。最后还给出了整体教学建议,比如突出图形性质的探索过程,重视直观操作和逻辑推理的有机结合;注意联系实际,突出知识的背景和应用;重视渗透数学思想方法;重视知识的联系与整合,实现图形的性质,图形的变化,图形证明过程的有机结合。一个完整的单元备课,如何操作,备什么内容,老师给出了教科书式的标准,这些都是在平时及今后教研的过程中应该学习的内容。
不同的老师,都有一个共同点,就是指导我们每一位老师研读课标,数学核心素养,研究教材,整合知识,引领学生在知识中螺旋上升。这就需要我们不断学习,不断进步,让自己先有一桶水,才能分给学生一杯水。感谢此次教研。
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幼儿园典型教育案例
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美术教师教学心得多篇
美术教师教学心得篇1我是一名普通的中学美术教师,从事美术教育工作己近七个年头,这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分,一次次与学生的情感交流,一回回与学生的心灵碰撞,都让我的生命多了一份惊喜,多了一份幸福,多了一份期待。我惊喜于学生无穷的创造力,幸福...
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幼儿园教师教学心得体会简短多篇
幼儿园教师教学心得体会简短篇1转念间,又是一个月的结束。在这充实而又忙碌的日子里,发生了许多亦学会了许多,年轻是革命的本钱,迎着这灿烂的光辉。我们更应该努力向上发展!一个月的开始、一个月的计划。一个月的付出、一个月的收获。每天与小朋友朝夕相处,我们赋予...
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《有理数》教学反思
成功之处:1、强调0的特殊,0是正负数的分界,但是0也属于有理数。2、强调了有理数的分类。跟上一节课的内容相贯通。3、及时对学生的进步进行表扬,善于捕捉学生的闪光点,让他们感到自己有值得骄傲的地方,也让他们能全身心地投入到学习中去。4、给出例题,然后总结。不足...