《苏联社会主义建设的成就》教学评课报告
《苏联社会主义建设的成就》教学评课报告
今天有幸听了 老师的《苏联社会主义建设的成就》一课,现在就这课做一些简单评价。
就本节课来看,教学目标全面、具体、明确、符合新课标、教材和学生实际;重点和难点的提出与处理得当,抓住了关键,能以简驾繁,所教知识准确;教学目标达成意识强,贯穿教学过程始终。
课堂教学思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理;能面向全体,体现差异,因材施教,全面提高学生素质;传授知识的量和训练能力的度适中,突出重点,抓住关键;给学生创造机会,让他们主动参与,主动发展;体现知识形成过程,结论由学生自悟与发现。
教学方法方面:精讲精练,体现思维训练为重点,落实“双基”;教学方法灵活多样,符合教材,学生实际;教学信息多项交流,反馈及时,矫正奏效;从实际出发,运用现代教学手段。
情感教育方面:教学民主,师生平等,课堂气氛融洽和谐,培养创造新能;重学生动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素培养。
梁老师基本功扎实,能用普通话教学,语言规范简洁,生动形象;教态亲切、自然、端庄、大方;板书工整、美观、言简意赅,层次清楚;能熟练运用现代化教学手段;调控课堂能力强。
从教学效果来看:教学目标顺利完成,教学效果好;学生会学,学习生动,课堂气氛活跃;信息量适度,学生负担合理,短时高效
就整体来看,本节课是一堂标准的优质课,我听完这节课,从中受益匪浅。
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