书香伴我成长二年级阅读训练实施方案
书香伴我成长二年级阅读训练实施方案
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为进一步营造浓郁的读书氛围,引导学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受阅读的快乐,为构建智慧人生奠定基础,结合本校及班级实际情况特制定以下阅读训练方案。
一、活动目标
积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,夯实文化底蕴。
二、阅读时间保障
1.每周的晨读作为经典诵读的专项练习时间。
2.每天中午预备铃之前的20分钟时间为课外阅读时段。
三、活动内容及安排
1.通过积极地宣传取得家长的支持和配合。
2.安排学生将假期中自己购买和阅读的图书带到班上进行分享阅读。
3.积极开展“今天我来读”活动,每天安排一名学生在班上做分享阅读。
4.开展“好词佳句”积累活动,鼓励并指导学生积累好词佳句。
5.做好学生阅读训练的前期测试记录。
6.根据前期测试成绩,选定好、中、差三个等级的各一名学生做跟踪训练。
7.每月一次对学生的训练结果进行测试,并将测试结果予以记录。
8.做好训练工作的分析工作。
-
养成教育教案(新版多篇)
养成教育教案篇一活动目标:1、发现水果切面的不同,能将水果外形和切面图案进行匹配。2、体验与同伴自由探究的乐趣。3、发展幼儿的观察力、想象力。4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。活动准备:材料准备:苹果、橙子、猕猴桃、杨桃、火龙果实物各1个(可根据当地水果...
-
《2小苗与大树的对话》教案(多篇)
小苗与大树的对话教案篇一学习目标认知本课生字。朗读课文。理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣。课前准备1、收集有关季羡林先生的资料。2、安排同学列出自身喜欢的课外书清单。揭示课题。质疑问难1、齐读课题:小苗与大树的对话。2、质疑问难:读...
-
《核舟记》语文教案(多篇)
核舟记篇一.《核舟记》教案.《核舟记》教案1.《核舟记》教案3.《核舟记》教案2份苏教版语文八年级下册《核舟记》教学设计.《核舟记》第二课时教学实录和教学参考.《核舟记》说课稿2份.《核舟记》译文浅析《核舟记》独到的语言特色——中学语文教改感想一得以...
-
胡适我的母亲教案新版多篇
《我的母亲》教案篇一【教材分析】本文是学者胡适自传--《四十自述》中的一个章节。作者叙述了母亲对自己人生成长所产生的深远影响,向我们再现了中国传统社会的“母亲”形象。学习这篇课文,在受到人生教育和启迪的同时。能够从中了解和感悟自传的语体特点。这篇...