简便运算复习课导学案
简便运算复习课导学案
温馨寄语:孩子,只要你敢说,你就是最棒的!
【学习目标】:
1、我能整理并熟练掌握四则运算的五大定律。
2、我能应用运算律进行一些简便运算。
3、我能用所学知识解决简单的实际问题。
【学习重难点】:乘法分配律的理解和应用。
【学法指导】:先审题,然后选择运算定律认真计算,最后细心检查。
【导学流程】:
★自主学习:
1、自学回忆,归纳总结我们学过的运算定律
名称 | 举例 | 用字母表示 |
加法交换律 | 13+5=5+13 | a+b=b+a |
加法结合律 | ||
乘法交换律 | ||
乘法结合律 | ||
乘法分配律 |
2、填空。(口答每道题用的是什么运算定律)
39+43+57 = +(+ )
63×125×8 =×(× )
102×58 =× +×
(25+8)×4= × +×
★合作探究:
1、仔细观察下面的算式,小组讨论每道题应用什么运算定律简算?用简便算法计算下列各题。
①5×289×2 ②138+293+62+107 ③125×72 ④(200+3)×32
2、解析重点:乘法分配律
A类 (1)(25+12) ×4 (2)8×(125+11)
B类 (1)23×12+23×88 (2)37×101-37
C类 (1)101×67 (2)58×99
★练习检测:
用简便算法计算下列各题:
41×89+41×1192+94+108+106
125×3×856×99+56
★实际应用:
甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道,甲队每天凿17米,乙队每天凿23米,120天后凿完,这条隧道长多少米?
★拓展练习:
125×78+23×125-12599×78+33×66
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