下学期师德师风主题教育活动总结
下学期师德师风主题教育总结
为切实加强对师德师风建设活动的领导,根据区教育局的统一安排,开展师德师风主题教育。我校进一步加强师德建设取得了显著的成效,不断推动了我校教师的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施状况总结如下:
根据县教育局的要求,结合我校实际,半个月多时间,我们采取领导动员、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和教职工校园网上指导性学习和自己独立学习相结合的办法,组织全体领导和教职员工认真学习了《中国小教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,学习全国师德楷模的先进事迹,提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识,明确了此次活动的目标要求。会上人人都认真做了学习笔记,撰写了心得体会,真正提高了教师们的思想觉悟,增强了大家作为人民教师的使命感。学校这些措施的实施,都大大推动了活动的扎实开展。
为了加强组织领导,负责师德师风建设的全面工作。 学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”,由校长任组长,书记任副组长,各中层领导任成员,明确了各自的具体任务,切实加强对师德师风集中教育活动的领导。定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。校长主抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主任负责教师职业道德修养,分工明确,职责到人,领导班子团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。
3月5日,召开了学校师德师风建设动员大会,校长作了动员报告,向全体教职工提出了“家长满意、学生喜欢、同行佩服”的要求,政教处主任作了具体安排,班主任和科任教师代表进行了表态发言,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,放在重要位置来抓。
我们以职业道德建设为突破口,用心改善工作方法,创新工作模式,全面加强师德师风建设,取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。当然,我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战,我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,长抓不懈,坚持可持续发展的思路,勇于实践,大胆创新,及时总结经验教训,不断提高师德水平。
-
幼儿师师德师风自查报告多篇
幼儿师师德师风自查报告篇1师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:第一,严...
-
2022学校师德师风工作报告多篇
2022学校师德师风工作报告篇1教师在我心中是一个崇高的职业,教师从事的是教育人、塑造人的事业,教师是人类灵魂的工程师,要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学...
-
2023年师德师风建设实施方案(精品多篇)
新时代师德师风建设实施方案篇一一、爱岗敬业是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为“振兴民族的希望在教育,振...
-
2022年度师德师风工作总结多篇
2022年度师德师风工作总结篇1在20xx教师网络学习《中国小违反教师职业道德处理办法》模块学习中,我进一步体会到了教师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下:一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。从本次学...