三年级语文上册教学计划
三年级语文教学计划
良好的工作计划,可以顺利地进行工作。为了三年级语文教学工作能做到心中有计划,工作有成绩,我结合本班学情作一语文教学计划。
一、学情分析
三年级共有学生8名,其中男生3名,女生5名。从整体看,优等生较多,是学校最好的班级。学生要求上进,在课堂上认真听讲,并有一定的语文素养,发展也比较全面。但课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的课外学习习惯。
二、指导思想
教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,完成教学目标,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。
三、教材分析
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。
本册要求认100个字、写150个字。本册教材有以下几个特点:1、大量更新课使教材更加贴近儿童生活。2、保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。3、注重图文并茂。
四、学习目标
1.在语文学习中,体现专题的思想。
2.新认识100个字,新会写150个字。
3.继续练习用钢笔书写正楷字。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思。
教师在教学过程中,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。
五、三年级册语文上册教学进度表
三年级语文上册教学进度表
时间 周次 | 课 文 | 备 注 |
第一周 | 开学检查暑假作业、课文 1 | |
第二周 | 2 3 4 | |
第三周 | 单元园地 5 | |
第四周 | 6 7 8 | |
第五周 | 单元园地 9 | |
第六周 | 10 11 12 | |
第七周 | 0 13 14 | |
第八周 | 15 16 单元园地 | |
第九周 | 单元园地 期中复习 | |
第十周 | 17 18 19 | |
第十一周 | 20 单元园地 21 | |
第十二周 | 22 23 24 | |
第十三周 | 单元园地 25 | |
第十四周 | 26 27 28 | |
第十五周 | 选读课文8篇 | |
第十六周------期末考试 | 期末复习、参加考试 | |
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