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  • 高中語文赤壁賦說課稿(精品多篇)

    高中語文赤壁賦說課稿(精品多篇)

    《赤壁賦》說課稿篇一一、說設計理念:新大綱既肯定了語文的工具性,也明確了語文【】的人文性。因而古代散文的教學要注重積累、誦讀、感悟和薰陶,使學生在積累相應文言知識的基礎上接受古代名篇全方位的感染,提升學生的感...

  • 高中語文劃分句子成分練習

    高中語文劃分句子成分練習

    高中語文劃分句子成分練習(一)1.大片大片的雪花從彤雲密佈的天空中飄落下來。2.魯迅是中國現代文學的奠基人。3.秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。4.天空的霞光漸漸地淡下去了。5.淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。6.黃繼光用自...

  • 高中語文必修二教案精品多篇

    高中語文必修二教案精品多篇

    高中語文必修二教案篇一教學目標1、瞭解楊萬里的生平及創作。2、梳理字詞,積累基礎知識。3、理清思路,熟讀成誦,瞭解詩歌的主旨、寓意。4、培養和提高鑑賞古典詩歌作品的能力和方法。核心素養核心素養語言建構與運用:誦讀...

  • 高中語文文言文《滕王閣序》原文註釋句解及翻譯(精品多篇)

    高中語文文言文《滕王閣序》原文註釋句解及翻譯(精品多篇)

    滕王閣序篇一王勃豫章故郡,洪都新府。星分翼軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟;人傑地靈,徐孺下陳蕃(fān)之榻。雄州霧列,俊採星馳,臺隍(huáng)枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公...

  • 高中語文必修三文言文句子翻譯和名句默寫

    高中語文必修三文言文句子翻譯和名句默寫

    高中語文必修三文言文句子翻譯1、不違農時,谷不可勝食也。數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。2、然而不王者,未之有也。3、王無罪歲,斯天下之民至焉。”4、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日...

  • 高中語文雷雨說課稿精品多篇

    高中語文雷雨說課稿精品多篇

    高中語文雷雨說課稿篇一教學目的1.簡介曹禺和他的《雷雨》。2.瞭解戲劇的一般常識,理解舞臺說明的作用。3.分析《雷雨》(節選)的戲劇衝突,結構佈局特點。4.體會戲劇中個性化的語言和人物性格。5.概括戲劇中揭示的思想主題...

  • 高中語文描寫秋天的萬能句子彙總

    高中語文描寫秋天的萬能句子彙總

    高中語文描寫秋天的萬能句子1、山野上的楓樹林,是不是喝了過量的酒,臉紅得都快超過太陽了;河對岸有幾對小天鵝側著腦袋,正在欣賞自己的影子。小天鵝側著腦袋的那個樣子,就像漢語拼音“e”字。2、秋夜,天高露濃,一彎月牙在西...

  • 新版高中語文說課稿萬能【精彩多篇】

    新版高中語文說課稿萬能【精彩多篇】

    高中語文說課稿萬能篇一我今天說課的題目是高中語文必修四第二單元的《雨霖鈴》。下面我從教材分析、學情介紹、教學方法、學習方法、教學過程五個部分來進行說明。(一)單元教學目標必修四第二單元編選的是宋詞,在人教版...

  • 高中語文知識點總結(多篇)

    高中語文知識點總結(多篇)

    【第1篇】高中語文知識點總結1、基礎知識①字音辨析題要落實三個內容:形近字的讀音,多音字的讀音,容易誤讀字的讀音等。由於廣東大學聯考中所涉及的注音都是生活中常用的,因此備考中不必糾纏生僻字音。字形辨析題雖然考試卷中...

  • 高中語文必修重點背誦句子

    高中語文必修重點背誦句子

    高中語文必修重點背誦句子1、關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(詩經•周南•關雎)2、昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。(詩經•小雅•采薇)3、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(詩經•王風•黍離)4、如切如...

  • 高中語文教學論文【新版多篇】

    高中語文教學論文【新版多篇】

    高職語文教學中生命教育滲透的策略篇一一、提高語文教學中生命教育滲透的意義1、提高人的生存能力在高職的語文教學過程中,最主要的特點是教師不會照本宣科,教授課本知識的同時也會分享自己的生活經驗,這是語文教學同其...

  • 高中語文說課稿精品多篇

    高中語文說課稿精品多篇

    高中語文說課稿篇一一、說大綱、考綱、教材和學情(一)關於大綱:《語文教學大綱》對文言文閱讀的要求是:誦讀古典詩詞和淺易文言文,背誦一定數量的名篇。掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式,能理解詞句含義,讀懂...

  • 夢遊天姥吟留別教案(高中語文第三冊)

    夢遊天姥吟留別教案(高中語文第三冊)

    一、教學目標1、知識與技能:積累“意境”的概念及鑑賞方法,瞭解“吟”這種歌行體特徵2、過程與方法:把握詩歌內容,欣賞豐富多變的意境,感受詩歌浪漫主義風格3、情感態度和價值觀:探討詩人複雜深沉的情感,引導學生保持積極樂...

  • 高中語文教師個人總結2022年多篇

    高中語文教師個人總結2022年多篇

    高中語文教師個人總結2022年篇12月14日—21日,四川省高中語文省級骨幹教師四川師範大學培訓班104名學員參加了我校舉行的培訓。短短8天時間,他們聆聽了10餘位學者專家的專題講座,我校孫雪梅老師和另外兩位外校老師就《奧...

  • 高中語文必修4說課稿

    高中語文必修4說課稿

    高中語文必修4《雨霖鈴》說課稿我今天說課的題目是《雨霖鈴》。下面我從教材分析、學情介紹、教學方法、學習方法、教學過程五個部分來進行說明。一、教材分析(一)單元教學目標本單元選取的是四位婉約派著名詞人的作...

  • 高中語文《陳情表》說課稿多篇

    高中語文《陳情表》說課稿多篇

    高中語文《陳情表》說課稿篇一說教材一、《陳情表》是高中語文第四冊第五單元的第一篇,屬於古代散文,從整個高中語文教學和考試來說,文言文教學的重要性不言而喻。原因如下:1、《考試說明》中有關文言文要求:理解常見實詞...

  • 高中語文教學設計內容精品多篇

    高中語文教學設計內容精品多篇

    高中語文教學設計篇一學生分析:一般特徵:高一學生處在十六七歲的花季年齡,對於愛情已有朦朧的感知,學習時會有相應的感受。入門能力:高中學生已具備一定的閱讀審美力,能從不同角度去理解一首情節跳躍、人物朦朧的。詩歌;由於...

  • 高中語文下冊《孔雀東南飛並序》原文

    高中語文下冊《孔雀東南飛並序》原文

    高中語文《孔雀東南飛並序》原文序曰:漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿聞之,亦自縊於庭樹。時人傷之,為詩云爾。孔雀東南飛,五里一徘徊。“十三能織素,十四學裁衣,十五彈箜...

  • 高中語文必修4雷雨原文 必修四語文雷雨課文(精品多篇)

    高中語文必修4雷雨原文 必修四語文雷雨課文(精品多篇)

    高中語文必修4雷雨原文篇一午飯後,天氣更陰沉,更鬱熱。低沉潮溼的空氣,使人異常煩躁…………周樸園(點著一支呂宋菸,看見桌上的雨衣,向侍萍)這是太太找出來的雨衣麼?魯侍萍(看著他)大概是的。周樸園不對,不對,這都是新的。我...

  • 高中語文《陳情表》原文【精品多篇】

    高中語文《陳情表》原文【精品多篇】

    作品註釋篇一(0)臣密言:開頭先寫上上表人的姓名,是表文的格式。當時的書信也是這樣的。(0)行年四歲:年紀到了四歲。行年,經歷的年歲。(1)險釁(xìn信):災難禍患。指命運坎坷。(2)夙:早。這裡指幼年時。閔凶:憂患。(3)背:背棄。指死亡。(4)舅...

  • 高中語文教學計劃【多篇】

    高中語文教學計劃【多篇】

    高中語文教學工作計劃篇一一、指導思想以新課程標準為指導,從語文課程作為基礎學科的特徵出發,緊緊抓住語文核心素養的培養,紮實、穩步地推進高中語文新課程的實施。二、教學內容本學期完成必修上課程的學習。共計8個單...

  • 人教版高中語文林教頭風雪山神廟教案(精品多篇)

    人教版高中語文林教頭風雪山神廟教案(精品多篇)

    高中語文《林教頭風雪山神廟》教案大全篇一課題:《林教頭風雪山神廟》教學設計科目:語文教學物件:高二課時:1課時提供者:單位:一、教學內容分析?《林教頭風雪山神廟》節選自《水滸傳》第十回。是高中語文必修五的小說單元中...

  • 高中語文《種樹郭橐駝傳》課文(新版多篇)

    高中語文《種樹郭橐駝傳》課文(新版多篇)

    知識連結知人論世篇一柳宗元(773--819)唐文學家、哲學家。字子厚,河東解人(今山東運城縣解州鎮),世稱柳河東。在長期的謫貶生活中,柳宗元接近了人民,他的思想有了很大變化。後任柳州刺史,故後人也稱之為柳柳州。文學上與韓愈...

  • 高中語文必背古詩詞多篇(精品多篇)

    高中語文必背古詩詞多篇(精品多篇)

    赤壁賦蘇軾篇一壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出於東山之上,徘徊於斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而...

  • 高中語文學習方法(多篇)

    高中語文學習方法(多篇)

    高中語文學習方法篇一(一)培養學生學習語文的良好習慣(1)選好書,廣讀書,培養良好的閱讀習慣。(2)勤動腦,勤動手,養成良好的課堂學習習慣。(3)入情境,反覆讀,養成朗讀背誦習慣。(4)觀察事物,體驗生活,養成良好的練筆習慣。(5)字型端正,運...