我喜欢的游戏作文(多篇)
游戏的作文 篇一
放假的第一天,我们六个小朋友去张老师家,玩了一个抢椅子的游戏。
首先在地上√本站★√放了五把椅子,然后老师让我们围着椅子站好,开始放音乐,让我们围着椅子转,当音乐停止的时候我们就开始抢着坐下,谁没有抢到谁就被淘汰了。当音乐响起,我就紧张死了,心怦怦乱跳,眼睛死死的盯着那几把椅子,想我一定要加油,但第三轮我还是被淘汰了,我很伤心。
每个被淘汰的小朋友都很伤心,但大家玩得也很开心,我想下次课我们还能玩就好了。
游戏的作文 篇二
星期六上午,阳光明媚,万里无云。我在“快乐班”里写,上课时,魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。
这个游戏的规则很简单,拿起一支笔,将右臂与肩膀等高,再选定手背的一个位置,将笔平稳的放下去,中途如果笔掉下来了,那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单,话不多说,让我们一起进入游戏吧。
游戏前我们三个同学自信心很足,深深的吸了一口气。可谁知,游戏开始了还不到一分钟,我们的胳臂就感觉沉重,慢慢的垂了下来,我们三人像打败仗的士兵,都不好意的低下了脑袋。
老师每过一分钟就问我们心里想得是什么?你们现在的感觉如何?我们都回答说:“心里只有一个想法,那就是赢,不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时,我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉,就在这时,女生的笔掉落在地上,我为她惋惜,却为自己高兴。
老师说:“最后10秒钟倒计时开始,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,结束!游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。
通过参加这个游戏,使我受到启发:今后做事情一定要坚持不懈,有始有终,持之以恒,坚决取胜,决不能半途而废。
游戏作文 篇三
今天的作文课,很特别。老师走到讲台,拿出一条毛巾,神秘地对我们说:“今天来玩一个游戏——盲人。”同学们听完,是“丈二和尚——摸不着头脑”,难道老师是想让我们当一次盲人吗?盲人游戏又是什么呢?带着疑惑的心情,我们耐心等老师讲解。
老师看出了我们眼睛里的小问号,笑着说:“先给大家介绍一下游戏吧!首先,用毛巾把你们的眼睛蒙起来,然后,你们围着桌子转三圈,不撞到桌子算挑战胜利。”话音刚落,教室里一下子沸腾起来。
游戏开始,我是第一个挑战的,心里有些忐忑不安,生怕自己碰到桌子,心“嘭嘭”直跳。当老师把毛巾蒙在我眼睛上时,我顿时眼前漆黑一片,分不清东南西北了。我小心翼翼地一步一步向前进,只听见同学们在旁边直喊:“往左,往右,往前一点儿……”我懵了,心想:这到底往哪里呀!一会儿又听见:“往后来点!”各种声音夹杂在一起,让我更加不知所措……忽然,我似乎碰到了一个木质的东西,连忙用手去摸。同学们哈哈大笑,我顿时明白原来是我挑战失败了,虽然未成功,但是能参与游戏,我依然很开心!通过这次参与“盲人游戏”,我明白了,盲人看不见这多彩的世界,生活是多么痛苦呀,以后遇到盲人,我们应该主动帮助他们。
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