多彩的活动六年级作文500字【多篇】
多彩的活动作文 篇一
星期三,我们班举行了汉字活动展示。
首先是我们小组展示字谜。李雨金给同学们猜了几个难度大的字谜。得到奖励的同学满脸的欢笑。然后是郭铭洋表演动作谜。郭铭洋的胳膊一会向上,一会向下,一会又平放中间,她的动作简直太搞笑了!最后,我和赵心浩展示画谜。我俩的画谜一下子都被同学猜出来。看着同学们那不甘示弱的样子,我不禁笑了起来。
我们小组展示完,又开始欣赏韩雪小组给我们带来的汉字演变过程,她们带来的的古代的文字可真有趣,形态各异,一个字有那么多写法,还让我懂得了汉字是怎样演变的。吕嘉欣小组带来汉字的知识,样样齐全,还教会我们怎样写书法呢;李晓晨一组让我了解写错别字的原因是什么,怎样不写错别字……
最有趣的是婉儿和王天一小组。听我一一讲给你听。
婉儿小组一上台,就给我们带来一张漂亮的手抄报,又给大家带来几个小画谜。同学们纷纷举手,教室里热闹非凡,婉儿为了使我们不再写错别字,还编了一首有趣的儿歌呢!老师和同学们纷纷鼓掌。婉儿一组还给我能展示了一则小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉儿找到故事也太有趣了,里面出现了几次“打”都数不清,汉字太有趣了。
婉儿展示完,是王天一小组展示。王天一刚上台,有些紧张,说话结结巴巴,一会儿又不知道说什么,我都替他着急。他给大家带来的谐音歇后语十分有趣,谐音笑话更让大家大笑不止,笑声都传到九霄云外了……
这次关于汉字活动展示让我受益匪浅。
多彩的活动六年级作文400字 篇二
盼星星盼月亮,终于盼到了开学,张老师在黑板上写下“活动作文课”。老师问:“什么是活动作文呢?”一个同学答道:“就是先玩游戏再写作文!”张老师对他竖起了大提指。
这个游戏叫“心有灵犀”。你来比划我来猜。游戏规则是:一、每组两个人,一个比划,一个猜词,比划者不能说出词组中的任何一个字。二、每组游戏时间为三分钟,中间过程只能跳过三次。三、猜出词语最多一组胜出,只要是参加的都有奖品哦。
张老师让我们抽签决定先后顺序,我和潘子玥一组,第三个上场。终于轮到我们了!我在心里双手合十,念着:张老师一定要给我们一些简单的词啊!
游戏开始了!我比划,她猜。前面几个词语都很简单,我双手比划着蛙泳,潘子玥脱口而出“游泳!”,好像幸运女神站在我们这边一样,当到“挤牙膏”这个词时,脑袋突然“短路”了,一时不知道用什么动作好,潘子玥也猜不出来,只好喊“过”。三分钟下来,我们只对了六道题。
后面两个同学玩这个游戏,才一分钟就要赶上我们了,她们真是“心有灵犀”啊!老师喊“时间到”时,她们已经对了九道题。同学们个个目瞪口呆。有的说老师多给了五秒,有的说太不公平了。
通过这次游戏我明白了,朋友之间的默契是多么可贵!
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