关于反映开展 “扣好人生第一粒扣子”教育活动的说明报告
(一)开展“传承红色基因”系列教育活动
我校认真开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育,首先各班开展“传承红色基因,争做时代新人”主题班会 ,同时结合我校当地特校在乡村学校少年宫开设小小解说员—讲解西际村的红色故事。3月份组织学生观看红色电影,了解革命历史,接受精神洗礼。4月份少先队组织“缅怀革命先烈,传承革命精神”为主题的清明节主题活动。同月开展红色实践研学活动,在青少年中深入开展传承红色基因活动,教育引领青少年做红色基因的传承者、实践者、弘扬者。5月份下旬少先队组织开展“党的故事我来说”红色故事比赛。6月开展“童心向党”红色比赛,“红领巾跟党走”六一主题活动,使青少年坚定不移听党话,感党恩,跟党走,争做担当民族复兴大任的时代新人。
(二)开展中华优秀传统文化传承活动
活动一:春节开展寻找“年味”。让学生与家长一起置办年货,参加传统年俗活动:扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁等传统项目,寻找或亲手制作能体现浓浓年味儿的物件,如春联、剪纸、年画、中国结等,让学生在春节里认了解春节传统和风俗习惯。
活动二:清明节,通过红色教育让青少年认清自己的“根”和“魂”,从小树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,做合格的中国特色社会主义的建设者和可靠接班人。
活动三:开展中华经典诵读活动。学校对“中华经典诵读”活动展开宣传,活动一推出,就得到了老师和同学们的重视,每天早上各班在晨读经典,学校六一时举行师生同台“诵读经典”。
活动四:为让经典诗文浸染孩子们的生活,提升学生的人文素养,我们在吟诵中浸润,在书写中延伸,书法组开展了“书写中华古诗文”的书法比赛。
(三)“学雷锋”志愿服务活动
1.教师志愿者活动:
(1)教师献爱心,温暖孩子心。教师义务辅导留守儿童作业。党员教师经常把留守儿童带到办公室,辅导他们完成作业,并进行了详细的批阅。
(2)文明劝导。开展公共秩序维护志愿服务行动。志愿者们走上街头在主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
2.学生志愿者活动:
(1)义务扫街,让家园更美。四五六年级志愿者小分队的队员在校长,班主任老师的带领下,来到了我校周边,义务清街活动。
(2)文明监督员志愿者,为了充分发挥学生在学校管理、学生教育中的作用,帮助广大同学提高主人翁意识,养成良好的文明礼仪习惯。
(四)“劳动美”社会实践活动
学校利用周末、节假日开展劳动教育,让孩子们在家里帮助家长做力所能及的事。通过“劳动美”的社会实践活动,培养了孩子们吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神,激发了学生爱劳动,爱家乡的情感,体验了劳动最光荣的乐趣。让同学们都能立志于成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
(五)“阳光成长”心理健康教育活动。
活动通过为孩子们带来的绘本讲解、辅导作业、趣味问答、心理咨询等形式来了解孩子的真实内心,让孩子在学习、生活中心情愉悦,身心健康成长。能够学会交流和沟通,学会表达自己的想法,善于向别人展示自我,从而塑造坚韧不拔的意志品质,培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
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