班主任管理工作负面清单总结
为进一步提升学校办学水平,加强我校班主任队伍建设。政教处针对班主任管理方面存在的负面行为进行了专题调研。经过对校委会、家长委会、学生代表及家长电话、短信等反馈的信息整理,列举如下:
1、电话信息沟通不畅,家长需要转给学生的信息忘记传达,与家长约好的入校或办理手续时间不能按时对接,甚至要家长在门外等很长时间。
2、处罚学生仍有采用打骂、体罚或变相体罚方式,不知轻重、不分男女,甚至罚做痛苦不适的动作。
3、无视学生学习程度,借完不成作业、作业出现错误而大量开红条,造成学困生有更大的心理负担,更有甚者竟然学生因做错题被罚抄1千遍。
4、学生出现轻微违纪就通知家长来学校陪读、让学生回家反思,且无视学校规定和权限,随意延长陪读、停课时间。
5、班级出现了红条、成绩量化落后,不自我反思、认真研判,而是埋怨学生、指桑骂槐,甚至上课时对全班学生大发脾气,满口粗话、骂骂咧咧,让学生苦不堪言。
6、对成绩好和成绩差的学生态度截然不同,学困生问问题没问好就挖苦讽刺,很伤学生自尊。
7、对学生实施冷暴力,操纵孤立甚至恐吓威胁,给学生心理造成极大伤害。
8、对性格内向或精神出现异常的学生关注不够,不能及时发现报告或有效疏导,有很大的安全隐患。
9、下班时间手机基本失联,不管家长还是学校电话一概不接,学生出现紧急情况联系不上,贻误救助时间。
10、学生出现严重违纪,无论家长和学生如何认错沟通拒不接受,或者不接电话、不回信息,见面不接待、故意躲起来等,甚至把家长当“皮球”踢来踢去,让家长无所适从,违背教育初心,严重影响学校声誉。
-
学校综合总结多篇
【第1篇】2022年国小开展城乡环境综合治理“进学校”活动总结范文一、积极开展工作,坚持做到常抓不懈学校是传播文明的场所,是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的,对孩子有着...
-
国际学校年终工作总结
直面挑战实干创新特色发展雕琢精品国际学校年终工作总结时光飞逝,岁月如梭。紧张、充实的一学年,转瞬之间又画上了圆满的句号。喜庆祥和、轻松愉悦的春节假期即将到来。值鼠年新春来临之际,我谨代表**董事会及行政领导班子全体成员向在座的全体老师表示亲切的慰问...
-
幼儿园“作风能力提升年”工作总结
按照局工委区委要求,XXX幼儿园自4月份起启动幼儿园2022年“作风能力提升年”活动,每月按时组织工作推进,现将XXX中心幼儿园“作风能力提升年”工作汇报如下:一、开展活动及成效(一)支部书记上党课政治学习作为幼儿园的常态化工作,幼儿园党党支部书记利用党员会及全体...
-
学校上半年德育工作总结多篇
【第1篇】2022年上半年学校德育处工作总结一、全校教育教学秩序井然,形成生机勃勃的良好气象:高一年级重视养成教育,教学中注重实现国中到高中有效衔接,从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、...