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Module 3 Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard教案
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外研版新标准国小英语三年级起点四年级下册Module 6 Unit 1 Were you at home yesterday?
外研版新标准国小英语三年级起点四年级下册Module6Unit1Wereyouathomeyesterday一、教学目标:1.知识目标:掌握单词yesterday,out,well,thanks;能听懂和说出有”were/was”来询问过去的行为或事件的句型及相关的回答。2....
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2A Module 1 Unit 1 Hello 教案
LessonPlanTOPIC:2AModule1Unit1HelloPeriod:The1stperiodTask:BeginaninteractionbygreetingsomeonepolitelyUsemodeledphrasestomaintainaninteractionBackgroundstudyandmaterialanalyses:本班学生学习英语已经有...
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期末Module 12复习卷(2020-2021八年级英语上)
期末Module12复习卷(2020-2021八年级英语上)一、单词默写.破碎的_______.医学的_________3.v.想象__________4.v.使落下_________5.n.地震____________6.v.盖上_______.镇静的________8.n.底部__________9.v.警告________...
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国小英语 四年级Module 7Unit1教学设计课题:We’re going to go to Hainan.
国小英语四年级Module7Unit1教学设计课题:We’regoingtogotoHainan.学校花园镇中心国小主备人张秀英主备人联系电话13115420919教材分析本课的教学内容选自《新标准英语》三年级起点第三册第七模块第一单元。这节...
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牛津国中英语7A Module 2 unit4 Food 教学案例
牛津国中英语7AUnit4reading(A)教学案例一、课型:阅读课、教学手段:多媒体、教方式:小组合作二、教材分析1、教学内容:牛津国中英语7AModule2unit4Food2、教材处理:本单元的重点在于介绍年轻人的生活方式,旨在让学生了解什...
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Module 2 Unit 2It’s very old教学设计
Module2Unit2It’sveryold.一、教学目标:知识与技能:Wordsandphrases:old,famousSentences:Thisis’sveryGrammar:Usingadjectivestodescribecitiesandbuildings.过程与方法:描述、对话情感、态度和价值观:图视浏览大本钟...
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外研社国小三年级英语上册 Module 1 I like footbal
外研社国小三年级英语上册Module1Ilikefootball.Goodmorning,everyone,Today,it’sapleasureformetostandhereandI’mverypleasedtohavesuchanopportunitytosharesomeofmyteachingideaswithyou.Mytopictodayistakenfr...
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Module 1 Unit1Go straight on教学计划
Module1Unit1Gostraighton教学目标:1、让学生掌握单词turnleftturnrightgostraighton。2、学会用Where's...?来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Where's...?来打听道路。2、能听...