桥梁工程专业课 绪论 教学设计
课程:桥梁工程
授课课题: 第1章 绪论
课程类型:专业课
授课时间与班级:土木2018级1-10班第1周
课时安排:2学时
教学目标与要求 | 1. 桥梁的作用及组成 2. 掌握桥梁工程中常用名词、桥梁分类及各类受力特点 3. 了解桥梁发展史 | |
教学重点与难点 | 1. 桥梁工程专业名词 2. 桥梁组成 | |
教学方法与手段 | 多媒体教学、案例分析法、模拟仿真法 | |
教学内容与进程(含板书) | ||
一、掌握桥梁组成及各部分的作用、桥梁的分类。 以简支桥为例 二、桥梁的三种基本结构体系、组合体系及其受力特点。 1. 梁桥 2. 拱桥 3. 悬索桥 4. 组合体系的桥梁 三、了解桥梁的起源、发展和历史。 | ||
课堂组织与互动(或翻转课堂安排) | 引导学生结合力学知识分析讨论不同结构体系的受力特点。 | |
课堂管理与要求 | 第一次课公布教学大纲、课程考核方式以及平时成绩的组成,强调出勤率,课堂认真听讲,积极参与讨论,课后认真按时完成作业。 | |
学习评价方式 | 作业完成情况 | |
作业布置 | 思考题: 1、桥梁由几部分组成?各部分的作用? 2、桥梁结构按基本体系分为几类?各自受力特点? | |
参考读物 | 教材辅助 | 《公路桥涵设计通用规范》(JTG D60-2015) |
知识扩展 | 国内外著名桥梁 |
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