送教下乡培训总结
送教下乡第三次培训已经结束。通过这次培训,受益匪浅。
张艺膑老师的《几何画板在数学中的应用》讲座讲了几何画板这个软件的由来以及它不断地技术革新。几何是我们数学种的一大板块,抽象难懂,几何画板就能简化几何抽象的问题,这就需要老师深度钻研几何画板的使用。张艺膑老师无私的提供了下载路径,还制作了使用教程,让我们这些专业老师很惭愧。要想熟练应用几何画板真得花一番功夫才行。
徐彬老师讲的《多项式乘多项式》,课堂气氛活跃,徐老师设计了很多环节,让学生参与其中,还进行了小组竞争奖励制,整个课堂值得学习的地方还有很多。胡权老师讲的《单项式乘多项式》是一节比较朴实的课,没有过多的环节,在课堂中和知识点的讲解中,讲解很细致,细节处理的比较好,我们这个地区学生基础比较薄弱,所以我很赞成这位老师处理练习题的方式。
余涛老师的《算术平方根》七年级下期的内容,在这时候余老师拿出来给七年级上期的同学讲,虽然课堂气氛比较沉闷,但这种敢于挑战的勇气值得学习。黄小建老师的《全等模型制“手拉手”全等》把八年级上《三角形》中证明三角形全等专门制作了一个专题,极具特色的是课件是用几何画板制作的,黄老师上课颇为幽默,学生听得津津有味,回味无穷。
送教下乡培训的第三天,是以活动的形式展开的。上午将参训人员分为15组,每组选定一个教学课题展开教学设计。每位老师都在不同环节提出了自己的设计思路,通过取长补短将本组的意见整合成一个完整的教学设计,再体现在一张大白纸上进行展示。各组选派代表阐述设计的过程及意图。这个活动涉及了很多环节,让老师深刻地思考了怎样上好一堂课,参与度很高,非常有意义。通过评选,选出两组优秀的教学设计以课例的形式展示给大家,说明了好的一堂课离不开好的教学设计。
这次培训形式多样,课例多了,难度也加大了,和很多一起参加培训的老师共同进步。
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