幼儿园大班音乐欣赏教案《礼貌歌》(精品多篇)
教学难点: 篇一
能与同伴合作表演,学习两两合作分角色表演。
教学重点: 篇二
再熟悉歌曲的基础上学习根据歌词内容创编动作。
教学准备: 篇三
教学挂图、教学课件,幼儿已会记歌词的内容。
教学目的与要求: 篇四
1、再熟悉歌曲的基础上学习根据歌词内容创编动作,注意动作的形象和节奏的合拍。
2、大胆主动的邀请同伴合作表演,学习两两合作分角色表演。
3、体验歌曲中小朋友之间宽容所带来的快乐。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。
5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的'在集体面前演唱。
教学过程: 篇五
一、开始部分
1、谈话导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。
小朋友们想做一名懂礼貌的好孩子,那怎样做才是懂礼貌?让幼儿自由发言。
2、引出课题《礼貌歌》。
3、发生练习
1=C——F2/4
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