河南财政金融学院第二届项目服务大赛评分标准
河南财政金融学院第二届项目服务大赛评分标准
本评分标准为项目服务大赛的评分依据,供评委参考。(满分100分)
一、项目目标明确。(10分)
项目经过充分的讨论调研,目标清晰合理,能够提升志愿服务的参与性,服务安排合理科学。
二、服务内容的合理。(10分)
服务群体具有代表性,服务项目比较贴近本系院特色,服务方式恰当有效,服务时间和次数安排较为合理,能够满足服务对象的切实需求。
三、项目管理规范。(10分)
志愿服务项目活动有完善的计划与总结,实施过程中有志愿者培训、服务时常登记、激励机制、宣传推广等内容,有较强的参与性。志愿服务项目经费合理,支出款项符合规范。
四、运营保障规范。(10分)
项目具有清晰的运营模式,项目运营团队具有一定的规范性。组织团队相对稳定,能够定期召开会议研讨项目发展。
五、具有一定的影响力。(15分)
能够得到收益对象和相关领导的认可,活动宣传具有一定的广泛性,具有一定的影响力。参与志愿者的人数占院系人数25%以上或活动举办次数在4次以上该项可得满分。
六、项目的创新性。(15分)
立意有创新,和同类型志愿服务项目相比有明显的创新突破;方向有创新,针对一些以前没有得到足够关注的志愿服务方向;方式有创新,用以前没有被实践过的方式进行志愿服务项目的实施。
七、志愿服务的演讲介绍。(15分)
志愿服务项目演讲首先做项目介绍讲解,演讲要紧扣主题,结构严谨,文字简练流畅,观点正确,鲜明;演讲内容具有感染性并且体现时代性;现场演讲语言表达能力较好,语言技术处理得当,会运用姿态、动作、手势、表情等表达演讲主题。
八、现场答辩。(15分)
正确理解评委老师的问题,对评委老师问题的要点有准确的理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈;及时流畅的做出回答,回答内容连贯、条理清楚;对评委老师特别指出的方面能做出充分的说明和解释。
(三)复赛(2021年5月10日至5月20日)
校青协要督促复赛项目的团队要做好PPT展示或录制三分钟以内的视频。
复赛在线进行。邀请团总支书记担任评委,采取初筛、盲评、轮评等方式对复赛项目进行评价,确定决赛名单。
(四)决赛(2021年5月底)
决赛根据疫情情况采取线上或线下方式进行,采用“3+3+3+1”赛制,即3分钟项目陈述、3分钟情景演示、3分钟评委提问及答辩(含评委提问时间) 和1分钟的公益梦想阐述,对参赛项目进行全方位展示介绍。由校团委组织相关专家组成评审团进行打分,根据得分评选出一二三等奖,并对获奖项目进一步孵化,择优推荐省赛评选。
电商二班,内容空洞,无实质,活动同质化
应韩一班,中间提到一些问题,能否把握这些痛点,找点核心处理办法,深入挖掘,做出特色,做出亮点。(比如组织黄河知识微课堂、黄河知识与黄河保护问答互动、增加特色环保标识,主动引导爱护黄河保护黄河理念。)
国际教育学院 爱心奉献他人,全心服务社会,申报书与PPT不符,申报内容上下不衔接,了解不清楚实质主要内容,开展活动具体方向,活动预算资金来源构成,是否真实
讲述红色故事;讲出自己的特色,讲出亮点,避免同质化,建议在学生中开展,可以采取重走长征路,飞夺泸定桥等团建游戏,结合忆苦饭,让学生忆苦思甜
国际教育学院,积极分子,整体像团队项目展示,又或者像院学生会活动,未突出项目特点。助农项目,帮扶对象是谁?具体措施是什么,意义
河小青;;;;河南省青少年生态保护联盟,除了巡河护河是否还有其他内容,与省对接,围绕河长制生态流域保护。
外国语学院,插入视频形式很新颖,有突出
文化传播学院项目分开申报,传承红色基因,弘扬红色文化。2.关爱空巢老人。未体现项目实施内容
(2相对优秀)艺术学院,看PPT最初以为会是墙体彩绘等项目,又感觉变成我为邻里(英雄)拍张照。观看PPT内容,收益对象多为老兵,退役军人,能否加入听老人讲故事,记录光辉青春,将老人的故事或口述故事展示为视频和文本形式。记录脱贫攻坚我在路上
(1相对优秀)音乐学院 有优点,项目成就也很突出,项目准备有教学大纲和配套自编教材,但希望看到项目给孩子给学校社会带去了什么,收益群体会收获什么
工程经济系亲情陪伴(具体到自闭症或者临终关怀
会计学院服务区域,集中化建议两人组队,老带新
(相对)七日之约 很新颖,但是活动最终目的,参与对象受益
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