线上教学工作预案
线上教学工作预案
根据长治市疫情形势发展与我区防控办、社区和区教育局关于疫情防控工作的部署安排,结合我校实际,为确保疫情防控和教育教学两不误,制定如下线上教学方案:
一、组织机构
组长:
副组长:
组员:全体中层
领导小组负责安排部署疫情防控线上教学活动,制定工作方案,工作推进的组织协调等工作。
二、各科室职责及分工
1、教导处:做到“上情下达”,根据上级部门、校领导指示,拟定学校工作计划、组织召开线上会议,落实各项工作安排等;做好线上教师请销假统计工作。
2、教研室:统筹安排线上教学工作,指导落实各学科组线上教学效果。提前搜集、优选第三方网络学习平台,供各科老师落实线上课程;科学、合理编制本学期课表,线上教学开始前将课表电子版发各学科组和年级组(学段组),组织各学科组编制线上课程方案,组织年级(学段)组做好课程协调等事宜;线上开课后,教研室明确领导组人员的分工,责任到人,包班进班级群检查督促线上学习效果并考核。
3、信息中心:做好平台运行培训与技术指导工作。指导各学科组开展以“搭建网络学习平台,提升信息化教学能力”
5、年级组(学段组):积极配合教务科,结合各学科、学段特点,提前组织本组教师调整、合理编制线上课程表。积极配合各科室做好各项教育教学管理工作,确保各年级(学段)组线上教育教学工作正常、有序开展。线上教学开课后,年级(学段)组长进入本年级(学段)组各班级群指导、督促教师入群开展教学活动等工作。
6、教研组:积极配合做好教导处、教研室安排的各项教育教学工作,及时掌握本组教师线上教学效果并指导本组教师提升线上教学能力。结合本学科、学段特点,组织召开线上教研组会议,确定本学科线上教学方法、策略,各组长于线上教学前将本学科教学方式简要上报教务科。线上教学开课后,各科任老师将每日线上教学内容、教学亮点、难点简要上报学科组长,供老师们相互借鉴、研讨和学习。
7、班主任:积极配合各科室与年级组管理工作,做好线上班级管理,督促学生线上听课、教师定时入群开展教学活动等常规工作。每日持续关注学生线上学习效果,及时与各科任老师沟通、商议,不断优化线上学习方法与策略。
8、科任老师:结合本学科教学实际,提前科学、合理规划线上教学任务。待开学后,依据线上课程表,各科任教师定时入群线上指导学生学习教学内容(可直播教学、上传PPT、微课、资料、习题、等教学资源搭建在线课程,可发起讨论、头脑风暴、测验等教学活动;可自制教学微课突破重难点);课后,合理布置家庭作业(可由家长协助批改、订正),线上为学生答疑解惑,要求每位学生对作业进行打卡,掌握学生学习状况并及时调整、优化线上教学方法。
9、全体管理人员进群指导、督促各班级有序开展线上教学活动分工。定期召开线上教学情况视频会议,及时汇总发现的问题,商讨解决对策。
三、线上教学实施步骤
第一阶段:教导处组织各年级(学段)组制定线上教学课表。
第二阶段:开始实施线上教学,具体时间根据上级部门通知为准。
各科任教师依据线上新课表安排,在有课当天向代课班级群“打卡式”进行直播教学或根据教学实际发送线上教学内容,也可以指导学生利用网上平台或资源按步骤有计划的学习,届时包括体音美在内的各科任教师都要切实落实到位,线上辅导或教学重点面向学生,在检查督促方面可以适当请家长配合。
第三阶段:线上教学开始一周后,各学科组长汇总线上教学情况,以问题为导向,及时调整,不断完善线上教学策略。
四、线上教学时间安排
(一)学生学习时段安排
1.上午为线上学习时间,8:00—11:00推送直播课或微课等方式指导学生在线学习。
2.下午14:30—16:30为学生完成作业、自主学习时间,教师进行线上答疑解惑及批阅作业。同时,在音体美教师的指导下,适当开展相关“寓教于乐”的教学活动。
(二)在线辅导答疑及作业批阅
通过微信群和钉钉、学乐云平台等方式,布置任务、作业批改和线上答疑等为学生答疑解惑。
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