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常用的中學學生檢討書範本

檢討書2.62W

常用的中學學生檢討書範本

中學學生檢討書1

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。

上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

檢討人:___

20__年__月__日

中學學生檢討書2

您好!

我是__九年級__班級裏的一名,我叫__。因為在此次損壞學校公物事件上,我犯了一個很大的錯,我給寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識到錯誤的存在,能夠讓班裏同學意識到損壞學校公物是一件不對的事情,能夠讓老師您不再那麼生氣了。

__月__日,我為了捉弄我們班級的__同學,損壞了我們班級裏兩扇門的鎖,甚至還在當天鬧了很多笑話。事情的詳細經過是這樣子的。

在那天犯錯之前,我的好兄弟,也就是我們班的__同學,他為了捉弄了我,而把我的作業本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊,於是就想到了一個很好捉弄他的方法。並在在__月__日當天實施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點在他的桌子上,但是這點墨水不顯眼,所以他不會注意到。果然在上課的時候,我在聽到了他的一聲小聲的驚呼後,他就跟老師報告要去外面的洗手間洗手。因為我預料到以他的潔癖程度,他一定會跟老師申請要去外面洗乾淨的。也只有當他出教室了,我才可以實施我接下來的步驟。

因為我之前在教室的門上動了一點手腳,塗了很多潤滑劑,所以在__同學出教室把門帶上以後,這個教室裏的門,就是打不開的,無論是從外面還是裏面,都打不開。所以當聽到__同學回來後,一直在使勁的開門的聲音,我就特別開心和幸災樂禍。完全沒有想到,我會把學校的門弄壞這一問題上來。所以當下課後,不僅老師出不去了,連同學們也都出不去了。直到學校教導主任找來了開鎖的師傅,把門捎開了以後,我們才出去。

直到那個時候,我才知道我把事情已經鬧到了很嚴重的地步。所以在下課後,我主動來到了您的教室來承認是我把學校教室的門弄壞的錯誤。

我不該只是為了捉弄同學,就做出了損壞學校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為,還是影響了學校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時間,耽誤了同學們上下一節課的時候。這次錯誤也讓我明白了學校公物是屬於老師同學的共同財產,我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學校的公物的道理。所以我接受學校裏面給我的一切處罰,我願意承擔這個後果。我也會在以後的校園生活裏,做到不再犯這種損壞學校公物的錯誤。學校教室裏修門的錢我也已經賠給了學校教務處了,請老師放心,我現在只希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

中學學生檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我現在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這麼輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動,導致我們班這麼久以來維持的榮譽又是毀於一旦,我的內心也是非常的.難受,我現在就相當於成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點什麼來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。

今天上午的一二節課,被學校宣佈取消了,就是因為來了一個十分有成就的人,要來給我們開講座,學校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場集合,聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在台上講些什麼我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點吃的去參加講座,當時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人説我沒素質,我扔地上後,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。

沒想到講座結束還沒半個小時,您就被學校的領導叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站着的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學校領導這麼説,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學校領導直接發現的,實在是讓您覺得丟人。最後自然就是您在班上大發雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經説過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。

我是真的不知道還有人會在講座結束之後,去檢查衞生的,可能老師您説過,但是我沒認真聽,當然這並不能成為我扔垃圾的藉口,因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該乾的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對於我的錯誤,我願意接受老師您的處罰,並且我可以向您保證,這是我最後一個亂扔垃圾,以後此類事情絕對不會再發生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衞生,以此來提醒自己絕不再犯。

檢討人:__

20__年__月__日

中學學生檢討書4

尊敬的李老師,您好:

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事。

這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望

簽名:

時間:20__年__月__日

中學學生檢討書5

親愛的老師、父母:

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷着失落的心情,帶着差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裏,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。

1、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關係着一個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自身的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目瞭然,知道哪裏錯了。弄得亂七八糟,自身永遠不知道怎麼回事。

總之,此次是給了我一個很大教訓,以後我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,此次的檢討,可以説還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!