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文言文作文【多篇】

文言文作文【多篇】

軒在軒志 篇一

軒在軒志,餘學書寢卧之室也。何以名之?蓋餘幼年易名,謂之虹軒,且世人喜以“軒”字為書齋寶號,是以餘以此名之,以聊小趣。

軒僅方丈見方,然餘獨居於此,甚顯有餘。軒南為一陽台,然軒不得日久矣,蓋家母一勤勞好做之婦也,每浣洗畢則定將其暴晾如旗。故軒中少日,偶得之,必惜而如金矣。軒門坐北,門旁置一小桌以飯,家父每日奔忙在外,少得一憩,故只得週日午間,三口之家方可對膝而坐。即飯,父呷酒聲,咂菜聲,母低頭食貝聲,暴食以勺擊甕聲,一時齊發,凡居家融融之樂可謂盡在矣。又夾餘與家父互辯時政之聲,每及高潮,母必立目叱曰:“飯否?爾等欲作口舌之戰邪?”當此時吾父子須得作寒蟬之狀,如不若此,母必擲碗投箸而去矣。貼南牖為牀,乃餘夜深神遊之所也。蓋餘懶甚,每朝大都起即去矣,故遠觀吾牀,一布衾如虯龍在卧,囷囷於上,中間各種書籍星布之,堆之如山,散之如沙。吾母歎謂餘曰:“由此可觀汝夜卧之姿也:必如野豚入洞,扒窩而藏之。”

軒中多置書卷,家中什物,最巨者即二書櫥也。陳書百卷,藏典千冊,皦皦名著,湮沒其間,皓皓佳文,充來此處。書香四溢,墨氣縱橫,斯乾坤須大,獨餘函之!此中多為吾祖信誠公畢生所集,書頁菲黃,眉額俱在,觀之如舊像歷歷。其餘皆諸父並家中所賜。尚有一書枱,然不得落筆,蓋餘常以書堆之,將溢,顧視無可置者。

軒北為一明櫥,多陳酒其間,或名釀或市沽,或老醇以蛇菌之物養者。家父每謂及此,必得意非凡,捋須拗首笑曰:“吾之珍寶盡陳焉。”家母深惡此等黃湯,幾欲破之,然父止,未行。

明櫥上有一掛歷,計日之物也。餘懶,久不更之,是以其上竟仍為二月,父以指加餘額曰:“外人視之,若此屋三月已未得人居耳。”

書枱對面牆為二圖,一號世界,一號中國。餘嘗振氣指此二圖謂家父曰:“餘將效諸葛武侯,未出茅廬而定三分天下。”

好男兒當志在高遠。

大學聯考滿分作文文言文 篇二

中國文學高深莫測,漢字又是那麼博大精深。令人歎為觀止!文言文是體現中國文學的一部分,它不想本站一樣容易懂,同時本站它比文言文要長,要廣泛使用。文言文雖然不能像本站易懂,易使用。文言文雖然讓我絞盡腦汁,但是我依然喜歡它——文言文!

“文言文”我總是稱它為“驚歎極了”,不知道我為什麼稱它為“驚歎極了”好像是被它的難處所驚倒了,還是被它的啟發給怎讚歎到了極點。難道説是“文言文”這三個字讓我對它產生了滿心的疑問,急切地想找到屬於他的答案嗎?又是對他的好奇心太大了嗎?我不知道這是為什麼?

誰告訴我這是為什麼呢?沒有人可以告訴我,我內心的。答案嗎?難道只有它——文言文可以告訴我嗎?我想讓別人把內心的答案告訴我,讓我肯定,能夠讓我放心,讓我得到確實。但是又有誰能告訴我他自己內心的答案嗎?

“驚歎極了”雖然當時的歷史與我們相差多少千年,可是,他竟然能夠把作者內心深處表達出來,讓人對作者的瞭解更為透徹,它可以把作者今後對我們的想法和期望表達出來,它還可以……實在是太多了!

他可以有時給我一種解惑後雲開霧散心情愉悦的感覺;有時給我一種丈二和尚摸不着頭腦神志不清的感覺:有時給我一種前車之鑑的感覺;但偶爾會有一種刻骨銘心,不知所措的感√本站★√覺……

文言文總是給我有種車到山前必有路和一種山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村的信念,讓我一直對他充滿着信心,一直克服着文言文理解時的困惑與困難。

它就像正中午的太陽一樣,給我温暖與光明並讓我不再懼怕艱辛,因為付出汗水之後的才是真正的温暖;想也晚上的星星一樣照亮着我,照亮着我走在的大街小巷:像夜晚上皎潔的明月,乾淨無一絲雜痕;像雨過天晴出現的彩虹,只要心中有所期望,才是永恆!

它是我心靈上棲息的一塊寶地,給我心靈上的創合貼,是我心靈上給予糧食的倉庫。淨化、提純、更是一種安慰!

他總愛與我捉迷藏,像是上帝送我一生的玩伴。一直鼓勵着我,激勵着我,像是上天眷顧着我,賜我一件寶物時時陪在我的身邊,像是生活中的一塊荒地,讓我為他翻新;耕耘和種植。

啊!文言文,你究竟還有多少讓我為你着迷、傾倒的呢?我多麼地想知道你的奧妙。我對你的驚歎又怎能讓我滿足的呢?你還有多少讓我不知道的“祕密”呢?我猜想一定是“源源不斷”的,不,是數不計數的!

文言文你給我的驚歎真是讓我不知道從何説起,又能用什麼語言可以描述出來的呢?沒有語言可以描述出來,因為你給我的震撼實在是太大了!怎能用語言描述出來呢?

大學聯考滿分作文文言文 篇三

天雁落,孤鴻起,紅竹清影,碧水斑駁。帶華陽而披鶴氅,着謝屐而高歌所向。夕陽淺淺,晬容陽陽,屈神府而降百靈,舍簪笏以求清萍。便攜秋杖,緩登綿山。山之所在,乃吾晉西大地。除其泱泱之漠土,唯代代之子墓,父堤母陂,古城修輝,萬載宋氏,以此威魁。故,父兮養我,以厚土之德物、竣山之博木。是以雖方興未艾,猶知以何為德、以何為哉。

父者,負也。吾父高德,教子畏葸不及,惠子畏葸不足,養子畏葸不徵。故,以賦性,沐愚子,至今如是。未晬之齡,得賜名之幸;及晬之齡,得拈周之榮;百晬之齡,得宴客之弘。韶年光華易逝,少不更事,曾沿屋角捕蛾,股墜地,不穩入井,父赤身以救。及明世事,父以經教我,扶手臨書,謂吾:“字當為人,故爾需書瘦骨之楷,以為錚錚之氣”。

舞勺之年,父植柏柳數棵,於方畝之庭院。當時是,父曾攜我以遊園。園者,於城之右,以桃李聞名諸鄉。及春,綻薇姿桃李;及秋,則有諸碩果,累累以負枝頭。父喜桃李,言非薄倖乃痴情。後吾有知,父亦喜流水,言非無情乃不可違。因父之故,吾亦愛桃李,更喜風起,覺其似俏窕佳人,夢夢娑薇。父知吾思,笑不可遏,稱吾未及弱冠,到已先知情趣。

後三年,父多事,鬢先秋。而立之年已如不惑。性不改,然不喜言語,亦不常歸家。數次相見,更相攜以遊山。常去者,綿山。山之麓,乃晉介子推之墓,割股奉君,不言厚祿。隱後期年,隨火而逝,傲傲清骨,悲哉足乎。山之陰,乃三清大羅宮,須彌之間,戲耍雲霧。靈霄鬥姆,運星辰以繪千秋古蹟,撥羣鹿而登五老經閣。白曾來,霞客亦曾來,而今父來,吾亦來。晨鐘暮鼓,悠悠鶴吟,父曰,道骨者,錚然不變。

又三年,父歸家更不易。吾常望月興歎,時而恍若見父。仰而思,恐為同月照異鄉,一秋憾雙人耳。思之,吾時好餌魚。五花龍睛、望天、玉印不知幾何。常餌魚以思鴻雁,若思之久矣,輒常有魚飽腹而亡。嗚呼,吾害生之行徑,不足道也。

去年,父回,與之再赴綿山,森森兮如舊,茫茫兮如舊,皓皓兮如舊。父不言,吾惶惶隨其後。登山麓,過山陰,澹澹幽泉,熙熙容光。山之巔,廣遠難極,滿引霧湯(shang),知其非岱宗、華嶺,然,亦撼若天地之孤鷗。正欲悲來,父熾目如炬,觀山陰已如蚍蜉之大羅。笑言,何其清矣!倘無凡塵之心,則留清明之骨。

吾父如是。