憶讀書作文（精彩多篇）

憶讀書作文 篇一

一談到讀書，我的話就多了！

我會認字後不到一年就開始讀書，倒不是六歲時爸爸讓我讀的《格林童話》，而是我八歲時自己讀“很久很久以前，有一個小孩兒，叫許仙……”的《白蛇傳》。

那時每晚臨睡前，我的爸爸每天都會給我講一個小故事，我聽得津津有味，什麼白雪公主、灰姑娘、皇帝的新衣……有時我都困得睜不開眼了，可那些有趣的故事情節深深吸引着我，結果就是我越聽越清醒了，一點兒都不想睡覺了，最後只好在媽媽的催促下，懷着對下一個故事的美好期待，無奈地閉上眼睛。

此後我決定自己讀《白蛇傳》，雖然當時有好多字都不認識，需要我查字典，我還是咬牙堅持了下來，慢慢地我從一知半解到越來越明白書中的意思了，當我讀到白娘子和小青找到了許仙，我高興地笑了，再往下讀到法海把許仙抓了起來，我氣憤地都要把書扔了。

因為看了《白蛇傳》，引起了我對中國歷史傳説故事的興趣，所以後來我對《八仙》的傳説特別喜歡。這篇文章中着力描寫的人物，如張國老、藍采和、何仙姑、曹國舅等八位神仙都有極其鮮明生動的性格特徵，作者把他們幫助了哪些人，發生了什麼事，又是怎麼變為神仙的，都做了細緻入微的描述。《孟姜女哭長城》是我在三年級時看的，起初我對它的興趣並不大，皇帝的苦苦哀求，孟姜女的哭哭啼啼都使我厭煩，於是我看到一半就放下了，直到我上五年級後再看，才體會到當時孟姜女的傷心難過和她那種堅持不懈的精神。

雖然到現在我讀的書還不是很多，但我始終覺得讀書是我最大的快樂！通過讀書使我學到了許多課本之外的知識，也讓我明白了很多做人做事的道理。自從上了五年級，我的學習任務重了，“行萬里路”可能做不到，但“讀萬卷書”是我唯一的愛好。每天只要我一有時間就會拿起書來讀，同時我也會挑選、比較着讀，碰到那些用華麗詞語堆砌的、無病呻吟的文字，我就不看，相反，那些帶着作者真情實感、平淡質樸的文章，有時哪怕就只有幾百上千個字，也會讓我讀起來心動神移、不能自已。

書看得多了，我也從中得到一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比。真是“不比不知道，一比嚇一跳”，通過比較我明白了，我們要多讀好書，讀精品書。我永遠都會記得冰心老奶奶在一篇文章裏寫得這九個字：讀書好，多讀書，讀好書。

憶讀書作文 篇二

有句古話説得好啊：“讀書破萬卷，下筆如有神！”——回憶我童年的讀書經歷，我的話可就多了！

記得小時候，書就是我最好的朋友，當我哇哇大哭的時候，媽媽只要拿起一本《大耳朵圖圖》，因為會取笑圖圖可笑的做法，便停止了哭聲；當我受到委屈的時候，拿起一本《三毛連環畫》，看到三毛堅強的精神，便不再苦惱。小的時候，還不怎麼會認字，所以都是媽媽給我講《西遊記》，裏面的孫悟空真是厲害呀，，能驅魔鬼怪。每次媽媽給我講的時候，我都聽得津津有味。

自從上了國小後，我識的字多了，書櫃裏的書也就多了，什麼《楊家將》，《三十六計》，《聊齋志異》，《老子》呀，我都一本本的讀過。、始終我覺得最有趣的就數《三十六計》了，它是上個世紀發現的一部兵書，不分時代，作者。我欣賞裏面人物的神機妙算，不費力就能戰勝敵人，“瞞天過海”，“圍魏救趙”，“借刀殺人”……看了後我也變得靈活了許多。

《淘氣包馬小跳》讓我有了看小説的興趣，裏面的馬小跳幽默搞笑，還有他的幾個朋友：毛超，張達，唐飛，每看完一本，我都會笑抽一下，這對我的作文有了很大的幫助。

不知道什麼時候，我看了一本叫《巴黎聖母院》的小説，使我對外國小説起了濃厚的興趣，讓我知道了外國許多的人情世故。

總而言之，我從小到現在讀的文學作品不能算太少，我永遠感到書是人生中最大的樂趣！

如果你問我，我最好的朋友是誰，我會毫不猶豫的説——書。讀書最大的好處，是它將你有限生命，無限的拉長，加厚。一個人只能活一生，書卻能帶你縱橫五千年，通曉古今中外的人物，風土，歷史，領略許多人的生命歷程，結識交天南地北的朋友。冰心奶奶的幾句話，使我終身受益，那就是：讀書好，多讀書，讀好書。

憶讀書作文 篇三

在我們的語文書上有一篇課文這篇文章雖然短，但我讀後有很深的感受。

這一篇文章是按時間順序寫的，説了作者從7歲開始讀書，説明了作者很珍惜時間，作者知道，時間對任何人都是公平的，只要利用好一分一秒才能成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸，在學校，我上課認真聽講，回家認真完成作業，然後擠出時間看課外書。

記得有一個星期五，爹媽不在家，我正在做作業，忽然聽見外面好熱鬧，我一看，原來是許多的小朋友在樓下玩，我正想去和他們玩會，這時，忽然想起作業還沒完成，又繼續坐下來寫，直至寫完後才去玩。我想：放學後只寫完作業，那只是對課堂上學的知識的複習，還要做到預習，多看課外書，不但能提高寫作水平，還能學到做人的道理。

學了，使我明白了只要珍惜時間，哪怕是幾分幾秒，也會有收穫。

憶讀書作文 篇四

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶起幼年時代的讀書生活，就禁不住湧起愉悦之情。

幼年時，不懂事的我，常常在白天睡覺，夜裏玩耍，鬧的爸爸媽媽也睡不好。無奈，爸爸想辦法，開始給我講故事。講了一個又一個，我越聽越有趣。看到爸爸從一本本畫冊中，給我講出這麼多故事，心裏覺得癢癢的，書神奇地吸引了我，等爸爸睡覺後，我偷偷的拿起畫冊，走到枱燈下，一頁頁地翻着，看着。圖畫上的人常常被我想成很多有趣的故事。

長大些，我把家裏的書幾乎看遍了。為了找書看，我把兩個牀頭櫃的架子踩斷了，幾十本好看的圖畫書葉被我翻爛了。

媽媽見我喜歡讀書，就給我定了一些報刊雜誌，每當我寫完作業，隨手就拿起我喜歡的書讀下去，書中的好詞，好句也被我摘抄到一個精緻的收藏本上。有時為了省事，我就把一些優美的文章剪下來，粘到我的收藏本上，媽媽看到被剪的報紙大窟窿小眼睛，免不了罵我幾句。

現在只要爸爸出差，就會給我捎上許多書。因為，他知道這是我的最愛。

在記憶的心扉中，幼年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍着歡樂音符的樂章，永遠印在我的腦海中。

憶讀書作文 篇五

記得有一次上課辯論的時候，我主張站在正確的一方，認為讀古典詩詞比讀現代詩詞好。辯論過程中，我總是壓着對方，佔便宜。有時候對方也報答不了我説的話。為什麼？因為當時我們還小，沒有學習，但是我喜歡看書，特別是看《小學生優秀作文》之類的，103010。1030301001003所以我的資料收集的很全。古典好的或者現代詩晦澀的句子我都寫下來了。辯論的時候，對方不會蒐集資料，不會整理語言，最重要的是，低估我，不知道我有祕密武器——書。可以想象，我們贏了！

（2）多讀書

從二年級開始，爸爸給我買故事書的時候，我就每天堅持讀書。因為我覺得書比電視好看多了，可以隨時拿起來放下。

在我的書架上，有整整兩排書，這是我最喜歡的書。有很多種，比如作文書，參考書，奧數書，散文書，小説，名著等等。另外一些不太好的書，我放在一個盒子裏，加上之前的課本，有7盒！因為書多，接受了很多教育。我從作文書上欣賞了別人的優秀作品，從而提高了我的寫作水平。奧數書讓我學好了基礎知識，培養了能力，開發了智力，挖掘了潛能。總之，多讀書有益無害。

（3）讀一本好書

多讀書，自然學會選擇和比較。

我所説的“優秀的書”，是對我有益，內容健康的書。“中書”就是那些內容健康，但對我影響不大的書，比如《唐詩三百首》。《安徒生童話》。那些被我殘酷地評價為“劣質書”的書，都是內(本站☆)容不健康或者只有搞笑的書，比如《少年文藝》。《漫畫大王》。《沙僧日記》。我給我的書評分很清楚，我只需要給它貼上標籤，寫上“上、中、下”。只是因為我不亂讀書，多讀好書，接受好教育。

綜上所述，總的來説，我愛讀書，愛讀好書，從中獲得快樂，接受教育，陶冶情操。希望大家都能好好讀書，因為讀書好！

憶讀書作文 篇六

談到讀書，我的話可就多了。

我自從出生後不到幾年就開始讀書，最開始讀的是一些短漫畫書，注音版的小故事，比如像《狼來了》、《小豬搬家》之類的。

慢慢的這種故事書已經不能夠使我滿足了，於是我看起了那本充滿冒險、趣味十足的《愛麗絲夢遊奇境》。那時我每天只要一有時間，就會拿出這本書趴在牀上仔細閲讀，可是上國小的我總會有許多事情要幹，每天要寫一篇日記、要寫各科家庭作業……總而言之，讀書的時間很少。於是我想出一條妙計，晚上睡覺的時候我摸黑將一個手電筒拿進被窩繼續看書，第一次讀到“皇后將傭人當皮球一樣踢的時候”我氣憤填胸，一怒之下一把關掉手電將書丟到了一旁，第二次讀到了“毛毛蟲抽水煙的時候”我樂壞了……就這樣這本書被我一個星期讀到了“原來是一場夢”的結局後，我才肯好好睡覺。

那時我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》，這本書裏的張小天命運與我相同，我們都是單親家庭的孩子，這本書裏的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流淚，別人問起也只會默默地説沒事。”這句話讓我感同身受，這句話寫出了一個單親孩子的孤單，以及強大外表下掩蓋的脆弱的內心，在生活中有許多像我這樣的單翼天使，他們總是很喜歡笑，因為他們不想讓他別人看出自己的與眾不同，可是又有誰能讀懂他們的內心呢？

慢慢讀的書多了，我也收穫到了許多——讀書就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書。我喜歡看那些飽含着真情實感的書，它們常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虛情假意、風花雪月的書，我一看就就煩，即使勉強看了，也會很快從腦中抹去。同時我還有這樣的體會——讀書讀到精彩處，要大聲地讀出來，只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感，釋放自己的激情……

總之，在這個充滿浮華與煩躁的時代，保持一種簡單的愛好很難，但我肯定地説書會給我們勇氣，把我們帶到另一個不一樣的世界，請愛上讀書吧，也許這是我們能主宰的唯一的愛好。

憶讀書作文 篇七

夜靜深空，天上的星星眨了眨眼睛，月亮像一輪玉嵌掛在深藍的夜空中，照耀着世界，那皎潔的月光柔和的撫在身上，不經讓我想起往日的回憶……

在沒讀國小之前，我不愛看書，生活簡簡單單，吃了便睡，似乎缺少了某種東西，剛上國小會認字時，我偶爾的讀了一篇名叫“小紅帽”的童話故事，讓我異想天開：“文中的小紅帽多善良啊！大灰狼有多麼的壞，獵人是多麼牛啊！竟剪開了大灰狼的肚子……。”從那以後，我才發現那樣缺少的東西，他就是――書。

有一次，我正在看書，看得入迷，連朋友進來都沒發現，朋友想嚇我，輕手輕腳地走了過來，大叫一聲，但我毫無反應，朋友以為我被定身法定住了，便拉我的頭髮，這時我才反應過來，看了一眼繼續看自己書。“你看什麼書？那麼認真？朋友説道。”“《哈利。波特》”我頭也不抬的説着。朋友便也坐下來一起看這本書。

過了一會兒，朋友厭煩了，説“有什麼吃的？”冰箱有薯片，我説。於是，朋友便去拿了兩包，一人一包。朋友讀不下去，便去玩電腦，我繼續看書，一邊吃薯片。

吃着吃着，我越看越入迷，竟一不小心把薯片殼拿來咬，並吃的津津有味，一點也沒發覺，吃到一半，朋友轉型過來看看我，問“薯片吃完了沒？”當看到我吃外殼，驚訝的張大嘴，偷偷溜出去告訴了媽媽，我卻仍全神貫注，繼續看書……

當媽媽過來時，看我吃殼吃的有滋有味，生氣急了，把殼搶了過去，扔了……

今晚，月亮還是那麼美，星星還是那麼可愛，雖然到白天會消失，但，我的讀書故事，仍記中的一部分……