園丁讚歌作文【精品多篇】
園丁讚歌作文 篇一
是老師,引領我們走進知識的大門;是老師,開啟我們的心靈;是老師,園丁般呵護我們茁壯成長。老師,多麼神聖的字眼!老師,我愛您!記憶深處,那事發生在電雷交加的傍晚。那一天,我拿到了人生的低分,獨自一人排徊在悲傷與憂愁之中。我無助地走在狹小的羊腸小道。閃閃發光的眼淚在嬌嫩的小臉蛋上嬉戲打鬧,似乎是陷入一個傷心的無底深淵。就在我承受着無盡悲傷時。突然,一個陌生人的黑影出現在我的面前,我不經意抬起頭,“呀!”是老師。老師陪伴我走過着無窮無盡的傷心路,並在不斷地鼓勵我,支持我。
老師用那深情而有慈祥的目光凝視着我:“傻孩子,失敗乃成功之母,古人云,不經歷風雨怎能見彩虹。只要你堅持不懈,就一定再能取得好成績的。”那時,我似乎看到了絲絲陽光,便用那雙充滿無助,渴望的眼神望着老師:“可……可是……”老師用手輕輕地撫摸着我的頭:“乖孩子,失敗並不可怕,可怕的是你自甘惰落,只要你能勇敢地面對生活,創造生活,就一定能夠成為生活與學習中的強者。”
聽了老師幾句肺腑之言,頓時煙消雲散,一摟和熙的陽光發射在我身上。望着老師到漸漸遠去的身影,我情不自禁地高聲呼喊了一句:“老師,我愛你!”老師,您那獨樹一幟,博大精深的教育思想,就是您堪為人師的光輝寫照;您那海人不倦、愛是生如子、的崇高師德時時震撼着我們的心靈。假如人間有魔力,我寧願成為您手中的分筆,伴隨您走過風霜雨雪,臘月寒冬。您永遠擁有一個神聖的名字:園丁—老師!
園丁讚歌作文 篇二
老師是一個普通的職業,可在我心中,老師的地位可以和親生父母一樣。因為老師帶着我們在知識的海洋裏遨遊,我們的成長,離不開老師的精心撫育,他們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,老師用心靈的清泉,滋潤我們情操的美果。我們像一羣醜小鴨,讓白天鵝帶領我們在天空中飛翔,在泉水裏洗濯。
有人説:老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人説:老師像一位辛勤的園丁,認真地觀察每一棵小苗,為它精心剪枝,除草,生怕出一個不成才的次品;有人説:老師像一位嚮導,帶着我們這些小“遊人”在知識的大園中觀賞;我想説:老師是一個有“鐵人”精神的巨人,因為他們經常不知疲倦地在夜燈下批改作業,有一首歌叫《每當我走過您窗前》,這首歌讚美了老師無私奉獻的精神,這不正是老師的真實寫照嗎?的確,每次當我夜晚醒來的時候,老師辦公室裏的燈還亮着,他那熟悉的身影映在了窗户上,多麼辛勤的老師呀!
我長大後,也要當一名老師,多重的擔子我都會挑着,我會悉心培育祖國的接班人,讓我的學生成為國家棟梁。
我長大了,一定要做一名光榮的人民教師。
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批改想象作文評語篇一1.想像豐富,構思奇特且不脱離生活的真實,扎跟於生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。2.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。3.想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生...
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