心存敬畏作文800字【多篇】
心存敬畏作文 篇一
所有在時間年輪裏刻下過痕跡的經歷,都是值得紀念和敬畏的時光。
——題記
等待一張拍立得照片的時間是90秒,加熱好一杯牛奶的時間是45秒,那首喜歡的歌的長度是3分51秒,郵寄一封信需要5天。“要去看櫻花”這個願望埋藏在心底四年,花兩個小時的飛行時間去實現。用一輩子的時間去體驗什麼叫做人生,再用一秒鐘斷絕氣息。
似乎什麼都是可以用時間刻度來衡量的。可是在時光裏,我有痛快過,你有沒有,我有敬畏過,你有沒有。
對過去的時光心存敬畏吧。時光不是温馨的請客吃飯,只要用錢就可以買。它是確實存在又離我們遙遠的光景。過去的時光像在2秒鐘內按過快門之後定格成了永遠,卻不像你可以再用5秒去刪除的照片。那種永恆的存在是怎樣值得敬畏。因為它承載了每個人的過去,你[]所浪費的、虛度的、不曾珍惜過的,都被它烙印在心裏幫你銘記。這樣執着又無所畏懼的時光,我是心存敬畏的。
對現在的時光心存敬畏吧。如果沒有了今天的時光,昨日如何成為今日的回憶,明日如何成為今日的夢想。因為存在於現在的時光,我們有了黑白分明的眼睛,才能觀望四方,博採眾長,因為存在於現在的時光,我們可以帶着年輕的心四處闖蕩,就算青澀稚嫩也不懼怕受傷。讓我們學會正直、勇敢,擁有腳踏實地的善良的,就是現在的時光。如此用心良苦,我們怎麼能不心存敬畏也多點在乎。
對未來的時光心存敬畏吧。未來永遠不會看重你從前所犯下的錯誤,所以我們就能一次又一次地去拼搏向上,就像從未受傷過那樣。我們的心是狹小的,但未來賦予了我們的心一個巨大的宇宙。未來懷揣着我們隱約不安又好奇的夢想,裝載着我們充滿希望的明天。因為擁有未來的時光,我們死去還能再活。未來的時光那麼多,只要我們一直心存敬畏,它怎麼會不明下落。
我們每個人都在某個時間刻度中出生,在不同的時光裏遇見不同的人,有了不同的成長經歷也做了不同的改變。但時光是相同的,不會改變的。時光是偉大的造物主,誕生了各種無與倫比的傳奇與美麗;時光也是神奇的魔術師,可以撫平一切不美好所帶來的傷痛。時光詮釋與包含的事我們的勇氣和希望,時光裏充斥和沸騰的事我們的感到與決心。
而所有在時間年輪裏刻下過痕跡的經歷,都是值得紀念和敬畏的時光
心存敬畏作文 篇二
不知你是否注意過日出時於天際瀰漫的朝霞?亦或是傍晚時渲染了整片天空的夕陽?還有在海面上噴起的一道道水柱和優雅的劃出一道弧線的海豚?
他們很美,足以讓人們沉醉其中。可再美也喚不起人們心中的憐惜。
我不知道那擱淺的抹香鯨的喉嚨裏為何會有如此多的漁網,也不知道有多少動物會同那抹香鯨一樣。他們的眼中充滿了絕望,原本最安全的港灣已經成為了地獄一樣的屠宰場。世界之大,卻好似沒有了他們的容身之處。
人類肆無忌憚的向海洋中丟棄廢棄的漁網、亦或者排放骯髒不堪的工業廢水。海洋默默的承受一切,當有一天承受不住了,他就會選擇爆發。
洪水來襲,人們嘴裏冒出的污言穢語訴説海洋的殘忍,只是人們從沒有反思過,這一切的一切,到底是為什麼。
不止是海嘯,與之而來的還有酸雨、霧霾、地震、泥石流……這幾年,大自然似乎是在發泄,他憤怒着,憎恨着。他失去了往日的和諧,留下的只有無盡的災難。
人們也似乎覺醒了一般,開始反思自己這些年的所作所為,也開始用自己的行動去彌補大自然。只是再怎麼彌補,消逝的生命也回不來了。
人類曾以為自己有多麼的偉大,偉大到可以主宰一切,當人類真正的面對自然的報復時,在會明白自己到底有多麼的渺小。
在古時,人們對自然,總是充滿了敬畏。就連那九五至尊,每一年也會去祭拜天地,祈求一年的風調雨順。隨着科技的發展,如今的人們不再需要所謂的祭天也可以豐衣足食。人類因此而膨脹,這膨脹的心,就是災難的根源。
網上有過這麼一則視頻,十幾分鐘的時間,記錄着一羣人將吸管從海龜的鼻子裏拔出來。過程漫長而無聊。即便如此,視頻的製作者也不願意刪掉些什麼。
畢竟,沒人知道一個吸管是怎樣一點一點的磨進海龜的鼻子裏。整個視頻給予觀看者的只有無盡的壓抑,海龜的哭喊深深的印在了觀者的心裏。
可能還有很多動物,正在忍受着我們不知道的痛苦吧。大自然的豐富多彩,正是因為有了各種各樣的動物植物與其他的物質。可我們為什麼要破壞環境,破壞自然,破壞他們賴以生存的家園?大自然並不只會一味的忍耐。
有人説:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”他願意與人類和諧相處,也會為了自己的孩子化身修羅。我們應該對大自然抱有一顆敬畏之心。
敬畏自然,就是敬畏我們自己。
心存敬畏作文800字 篇三
上課鈴聲響起,同學們無奈的走進教室。
教室如熱鬧的菜市場,蒼蠅猖獗,蚊子肆虐,秧歌隊摻和。
同學們似乎全然不知老師的到來,自顧自的講話,老師的招呼被淹沒。我朝講台瞄了一眼老師,大聲吼了一聲,教室的喧譁戛然而止。目光全部凝聚在了講台:老師神情嚴肅,欲言又止。我快要窒息,教室安靜得能聽見咽口水聲……
課堂進入了正軌,漸漸地枯燥乏味的浪潮襲來,有人懨懨欲睡。“請拿出《學習指要》!”大家精神一震。老師又和藹地補充道:“接下來評講作業。”剛剛緊張了一下的神經又鬆弛下來,慢吞吞拿出作業。老師講着講着,一個同學的噴嚏聲激起了一池漣漪,有同學開始起話來。終於老師忍無可忍:“紀律委員站起來!”我一臉茫然。“你是科代表,你來講。”我心想:“講就講,有什麼難的,我一身傲氣的走上講台”。
下面響起掌聲,我也笑了笑。講到一半,下面亂如麻,我大聲吼道:“安靜!安靜!這是課堂,不是你們用來講話玩的!”可是安靜了不到三分鐘,又沸騰
起來。此時我終於能感受到老師的心情,心中的愧疚油然而生。不知過了多久,下課鈴終於響起,我低着頭走下講台,心裏打翻了五味瓶。
這次當老師的短暫體驗,讓我感慨頗多。平時老師課前精心備課,課堂傾心授課,可我們不僅不明白,嚴格遵守課堂秩序是自己分內的事,認真聽課、積極參與課堂學習是分內的事,還無視老師的付出,漠視老師的教導。心中沒有了規矩,眼中沒有了尊長。這樣我們失去的不僅是收穫知識的機會,更可怕的是丟失了做人的基本。我認為,對待他人不僅要尊重,而是要敬畏。就比如在課堂上,因為要做到敬畏他人,我們不僅明白,要認真對待課堂學習,還明白有必須要遵守的規矩要求,有不能逾越的待人底線。否則,我們在生活中什麼時候都沒有約束自己的意識,往往會因為自己的狂妄而遺恨終生。
所以,我認為,我們要學會敬畏他人,才能明規矩,守規矩,才能有正確的道德立場和起碼的道德操守。我們要學會敬畏他人,才能知感恩,懂謙虛,才能珍惜擁有,力求上進。
心存敬畏作文800字 篇四
什麼是敬畏學習,以前我一直沒弄明白。
這學期初,我對英語課有些頭疼。所以每到上英語課的時候,我就犯困。感覺張老師講的是火星文啊!我只有支撐着聽前半節課,後半堂多是乾脆趴在桌上半睡半醒。
後來老師建議前十五名同學抽空就去辦公室聽寫單詞。一開始我還不能過關,就在辦公室記到六點鐘,痛苦極了。在老師的教導下,我明白了每天的學習是我自己必須要完成的任務,不是非要老師趕着我學才學。漸漸的我每天都會抽一些時間來記單詞,下午到張老師那裏去就能一次過關,我為自己輕鬆過關而高興,更為能少佔用老師的休息時間而欣慰。漸漸的我就能聽懂老師説的話了,老師講的課文我也能聽懂了。我上課也不開小差了,更別説打瞌睡了。老師佈置的作業我會認真的去做,看着作業上越來越少的錯誤,真正感覺我是在學習英語了。
記得有一次週末回家。我弟弟拿着一本同學錄問我:“姐:你知道這句英文句子是什麼意思嗎?”我便接過來將這串英文讀了一遍給他聽。他聽完過後:“你説的是火星文嗎?我
一個字也聽不懂。説中文。”“這句的中文意思是:你的夢想是什麼。”“哦!原來如此。週一我再讓他們填一下。謝啦:姐,不愧是國中生,英語都懂。”他崇拜的説。我謙虛又自得地説:“哪有,我不懂的東西好多着呢,我可沒你説的這麼牛。不過我覺得英語學習也沒你想象的那麼難。”
現在,我除了上課專心聽講,我會在課前主動預習,課後鞏固,力求做到當天完成當天的學習任務。遇到困難我會主動求助同學和老師,不再讓老師來操心我的學習。我期待着每天都學習新的東西,有新的收穫,感覺身體裏有一股勁每天都在催逼着我向前。
我豁然明白,這種感覺就是敬畏學習的感覺。因為敬畏學習,我有學習的方向和目標,能約束自己,管理好自己,踏實認真地對待學習。因為敬畏學習,不再把學習當成負擔,而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃飯喝水一樣迫切的需要。因為敬畏學習,不再是老師家長催迫下的學習的奴隸,我是學習的主人,能主動自覺完成學習任務,還能充滿信心,不斷要求進步。這種感覺真好!
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