我眼中的杜甫作文600字
我眼中的杜甫作文600字 篇一:
九2班 陳怡
少年,是意氣風發滿腔孤傲的代名詞。自古溯今,多少文人騷客才子賢者的年少時期,不知疾苦,不思愁緒,肩上落着皆是草長鶯飛。你可知,多少詩人的年少時期是松花釀酒春水煎茶,而一生光陰蹉跎卻不負年華?
就如杜甫,他的一生跌宕起伏,倘若將他譜寫的詩句經文編製成書,那定是一篇絕唱!
登高望嶽—少年意氣
少年的杜甫遊遍山川,歷盡勝觀,心中浮沉的鴻鵠之志逐漸釀成輪廓。敢問,誰的年少時期沒有一腔孤勇和捨我其誰的決心?杜甫也是如此,小小的心中壯志燎原。躍動的焰火炙烤着他不諳世事未盡年華的心,烙下痕跡,滿目荊棘。他那蓄勢待發的一鳴驚人,不知驚歎了多少晝夜與春秋!
歷盡春望—朝氣蓬勃
心中的壯觀征途未起便徒生變故。安史之亂的星火很快散開。破敗的城池、空蕩的街道、寥寥無幾的行者,襯出了國家的蕭然。本應是朝氣蓬勃,向陽而生的芳華,卻被這戰爭的殘酷刺目。家書不知寫了幾封,驛站早已蕭條,飛鴿不知跋山涉水至何地?家書難覓,親人尋無。悵然由心而生,不知何時平定,何處逢故,何年安居?
晚秋蕭瑟—暮暮垂年
饒是避到近郊的茅草屋,也不得安居。凜冽的風捎來了天災的號角,狂驟的雨帶來了世事的艱苦。烽火三月,狂風驟雨接踵而至,連僅剩的棲身之所也被剝奪。江山已碎,平安何在?棲居已失,何去何從?國破山河,昔日的盛容早已化作回憶,漸漸地,隨風飄散。
杜甫的吶喊響徹晚唐,揮筆提墨,留下的千古名篇有不諳世事的傾訴,歷經愁苦的疑問和揮別辭世的感歎。一代天驕隕落,一代風華流逝,傳誦千古的,只有餘留的詩句經文。縱使垂於青史,流芳百世,賢稱美譽,千古追憶,也難掩對杜甫辭世的惋惜,詩史讚譽不盡,詩聖永刻銘記!
我眼中的杜甫作文600字 篇二
九4班 張妍
杜甫一生的命運飽受波折,年少時落榜,年輕時經受生活和精神上的痛苦。在亂世中,迎難而上。
登高望嶽——《望嶽》
唐玄宗開元二十三年,年少到洛陽考試,不幸落榜而歸,於是他開始了不羈的生活。來到泰山下,望着高大巍峨,神態秀麗的景色,不禁聯想到了自己遇到困難與失敗。激起了杜甫攀頂的雄心,卓然獨立和兼濟天下的豪情壯志。層雲生起使心胸震盪。遠是綿延不斷,近是奇麗秀美,細是神奇縹緲,俯是雄偉壯闊,俯視一切的雄心壯志。
恨別鳥驚心——《春望》
唐玄宗天寶年間,長達八年的安史之亂爆發,致使山河破碎且民不聊生。唐朝由盛轉衰,杜浦的命運也痛苦不堪,唐肅宗至德元載八月,戰亂時,杜甫安置家小,隻身前往靈武投奔唐肅宗,忍受着離別之苦。不料途中被叛軍俘虜,困居長安。卻始終沒能躲過戰亂的侵擾。看到昔日繁華的長安城如今破敗不堪。流落被虜,戰火不斷,家書未到。因離別而怨恨,因國破家亡而悲哀,苦悲沉痛由此自然而然地流露出來。家小安危未知,家書難覓,國仇家憂齊上頭,青絲也變了白髮,白髮也日益稀少。讀完這首詩,我感受到了杜甫眷念家人的美好情操,擔心飽受戰亂的百姓。
草堂定居——《茅屋為秋風所破歌》
唐玄宗乾元三年的春天,杜甫來到成都,在親友的幫助下蓋了茅草屋,終於有了棲身之所。狂風吹破茅屋,大雨接踵而至,感慨萬千,寓情於景。狂風捲走了茅草,風力之大,使茅草七零八落導致最後不可收拾。杜甫心急如焚,憤怒焦慮。在他正經受苦難之時,他心中想着百姓高於個人,能兼濟天下。社會窮困潦倒,自己周圍敗亂之苦。天寒地凍,被子破碎。雨勢之大,茅草飛起。杜甫希望百姓安居樂業且國泰平安。
你的詩藴含着憤怒與悲痛,關心百姓疾苦。懷着偉大的雄心和壯志。
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