學校藝術展演活動主要做法和成效
在慶祝新中國成立60週年之際,我校結合開展“祖國萬歲”歌詠活動,開展了豐富多彩的藝術活動,展現了我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,開展了具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動,展示我校藝術教育的豐碩成果。
一、主要做法和成效
1.學校重視,精心安排,學生全員參與,創造濃郁的校園文化氛圍。接到縣局通知後,我校組織七、八年級所有學生,積極進行文藝展演活動。根據我校實際,確定參加藝術表演類、藝術作品類兩大類展演。由團委牽頭,負責組織排演。學校文藝隊抽組學生,組建40人蔘加的歌詠隊,積極進行歌詠排練,各班積極響應,組織學生進行繪畫、篆刻、書法大演練,收集作品,學校對作品進行認真地篩選。使全校學生接受了一次藝術洗禮,文化薰染。
2.充分挖掘文化藝術資源,教師深入到學生中間,精心指導,學生才能學有所成,培養濃厚的興趣。曹豔麗老師負責組織排演合唱歌曲《青春舞曲》、《茉莉花》,每天利用早操時間進行排練,從吐字、發音到整體效果,教師都給予具體指導。全校學生都參與了繪畫、書法展演,美術、音樂教師深入到學生中間去,個別指導,掀起了全校學生追求藝術的高潮。湧現出了八、二班牛勇的篆刻“志存高遠”、 八、二班牛敏的水粉畫《老人與海》、七.一班鄧春星的毛筆書法雖然略顯稚嫩,但已初有功底。多數學生對文化藝術產生了濃厚的興趣,學生中練習繪畫、書法已蔚然成風 。
3.組建課外興趣小組,長期堅持培養訓練,從最基本的技法進行訓練,培養學生濃厚的興趣。我校組建了書法繪畫興趣小組、 歌舞興趣小組、體育興趣小組等課外興趣小組,堅持每週開展活動,專人負責組織,專題有計劃地訓練,培養苗子,培養興趣,提升多數學生的文化品味。
4.充分挖掘地域文化資源,濃化學生的文化藝術興趣。百里是古密須的發源地,是居於中華文明和靈台歷史前端的歷史文化名鎮,地靈人傑,物華天寶,七千年曆史華章,每一段文明進程都記載着千百代靈台炎黃子孫自強不息的奮鬥歷程,每一個歷史遺蹟都積澱着豐富的精神文化內涵。有着濃厚的文化底藴。我校充分利用文教中心的得天獨厚的人文資源,挖掘建築物、紀念碑、古唐槐所孕育的文化底藴,使學生感受到地域文化及人文鄉土的魅力,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的思想情感,濃化學生的文化藝術興趣。
二、幾點體會
1.學校要充分認識到文化藝術教育的重要性,將文化藝術活動放到議事日程,常抓不懈,從培養學生濃厚的興趣着手,方能取得明顯的效果。
2.學校要從師資、設備、資金等方面大力支持,捨得投資,長期堅持訓練才能有所收穫。雖然我校報送的節目顯得稚嫩、拙略,但都是師生們的一片真情,是師生的真實作品。
3.加強文化藝術方面的師資力量,是出好節目、推出精品的先掘條件。我校這方面的師資還是略顯匱乏。
4.加強音樂、美術課堂教學勢在必行,也是素質教育的必然要求。
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