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  • 《蘇州園林》閲讀答案【新版多篇】

    《蘇州園林》閲讀答案【新版多篇】

    《蘇州園林》閲讀答()案篇一1、這段文字説明的對象是[蘇州園林裏的假山和池沼],其中又以[池沼]為主。2、首句的“假山和池沼”能否換成“池沼和假山”?為什麼?[不能,這句是中心句,後文是按照先假山後池沼的順序介紹的。]3...

  • 蘇州園林教案【精品多篇】

    蘇州園林教案【精品多篇】

    蘇州園林教案篇一關鍵詞:語文課堂;人文之美;網絡資源人文精神是現代人才不可或缺的基本素質,也是個體發展的精神動力。青少年階段正是一個人“立志、培智、陶情”的關鍵時期,也是人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,從這...

  • 《蘇州園林》教案多篇

    《蘇州園林》教案多篇

    蘇州園林教學設計篇一1、相關課程標準陳述(2)閲讀科技作品,應注意領會作品中所體現的科學精神和科學思想方法。2、學情分析在部編教材中,七年級學生沒有接觸過説明性文章的學習,這類文體在八年級上冊第五單元出現。《蘇州園...

  • 《蘇州園林》教案(多篇)

    《蘇州園林》教案(多篇)

    《蘇州園林》教案篇一一、導入新課同學們好!我們常聽到有人説:“上有天堂,下有蘇杭。”這句話是説蘇杭很美,美到可以和傳説中的天堂相比,那麼蘇杭美在哪裏呢?杭州美在西湖,蘇州美在園林,蘇州是個有悠久藝術傳統的歷史名城,據説...

  • 《蘇州園林》閲讀練習及答案精彩多篇

    《蘇州園林》閲讀練習及答案精彩多篇

    《蘇州園林》閲讀試題:篇一1、這兩段文字説明的`內容分別是什麼?(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________...

  • 《蘇州園林》教學設計方案(多篇)

    《蘇州園林》教學設計方案(多篇)

    蘇州園林教學設計篇一一、設計理念:學生是學習和發展的主體,教師是學習活動的組織者和引導者。語文課堂教學應以學生自讀自悟、自學探究為基礎,大力提倡自主、合作、探究的學習方式,充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創...

  • 蘇州園林閲讀答案

    蘇州園林閲讀答案

    閲讀題在語文考試中佔有一定的分數,多做閲讀題,爭取加強自己的語感,不要在閲讀題上丟分。下面小編給大家分享一些蘇州園林閲讀答案,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!《蘇州園林》葉聖陶①蘇州園林據説有一百多處,我到過的不過十...

  • 《蘇州園林》教案新版多篇

    《蘇州園林》教案新版多篇

    餘映潮《蘇州園林》的教學設計篇一一、設計理念《蘇州園林》一文是葉聖陶先生應承香港一家出版社為蘇州園林攝影集而作的序。文章條理明晰,結構簡單,語言生動,詞藻豐富,富有表現力。序文盡顯蘇州園林設計者和匠師們追求一...

  • 讀蘇州園林心得體會多篇

    讀蘇州園林心得體會多篇

    讀蘇州園林心得體會篇1古人云:“上有天堂,下游蘇杭.”蘇州因有星羅棋佈的園林而引以為傲,自古便有人云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖.”西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,是一個美麗動人的故事,是天下文人墨客的寵兒.能...

  • 揚州個園閲讀答案(通用多篇)

    揚州個園閲讀答案(通用多篇)

    如何選擇課外書篇一至於課外書的選擇,可以請教老師,請教高年級的優秀生或同班的同學,也可以請教家長。把他們的好經驗學過來,實在是一種省時間的好辦法,選好一本書,就可以用較少的時間得到較大的收穫。書選好了,再把讀書的時...

  • 課文蘇州園林閲讀及答案(精品多篇)

    課文蘇州園林閲讀及答案(精品多篇)

    蘇州園林閲讀篇一①設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達...

  • 《揚州個園》閲讀答案【新版多篇】

    《揚州個園》閲讀答案【新版多篇】

    揚州個園現代文閲讀題答案篇一揚州的個園,是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。當時園中遍植翠竹,蓋取東坡詩寧可食無肉,不可居無竹之意,以示主人不俗。因竹葉形狀像...

  • 蘇州園林教學設計 蘇州園林精品教案

    蘇州園林教學設計 蘇州園林精品教案

    蘇州園林教學設計一一、教學目標知識與能力:1.進一步瞭解説明文常用的説明方法,能根據語境具體分析。2.理清作者的寫作思路,抓住説明對象的特徵,培養邏輯思維的嚴謹性。過程與方法:1.整體感知課文,初步把握文本中蘇州園林的...

  • 蘇州園林散文【多篇】

    蘇州園林散文【多篇】

    蘇州園林篇一七月,趁着天氣晴朗,陽光明媚,趁着天空的雲捲雲舒,一季的葱蘢,趁着秋風還沒有瘋狂的肆虐。約上心靈,帶着文字,邂逅一場流火的爛漫,採收夏季滿箋的繁華。一一題記放下平日裏緊張忙碌的工作,城巿裏喧囂的車水馬龍。俗...

  • 蘇州園林觀後感

    蘇州園林觀後感

    第1篇:蘇州園林觀後感蘇州園林觀後感當品味完一部影視作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。那麼我們如何去寫觀後感呢?以下是小編為大家收集的蘇州園林觀後感,希望能夠幫...

  • 蘇州園林教學設計 蘇州園林説課稿

    蘇州園林教學設計 蘇州園林説課稿

    《蘇州園林》教學設計【學習目標】1.積累理解“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明豔、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語。2.理清説明順序,把握蘇州園林的整體特點。3.掌握本文所用説明方法,並理解其作用。4.揣摩準確、...

  • 《蘇州園林》教案設計(多篇)

    《蘇州園林》教案設計(多篇)

    《蘇州園林》的教學設計篇一課文分析:《蘇州園林》是國中語文八年級(上)第五單元的講讀課文,這是葉聖陶先生的一篇準確把握了事物特徵的優美的説明文,原是為攝影集《蘇州園林》寫的序。蘇州園林聞名中外,設計者與建築者別出...

  • 《蘇州園林》教案精品多篇

    《蘇州園林》教案精品多篇

    《蘇州園林》教案篇一教學目的及要求:1、學習本文説明事物特點得計種説明方法。2、認識説明文語言準確性的重要性。3、初步認識和了解説明文和記敍文的區別。教學重點:説明事物應緊扣事物的特徵教學難點:説明文語言特點...

  • 《蘇州園林》教案(精品多篇)

    《蘇州園林》教案(精品多篇)

    《蘇州園林》教案篇一教學目的及要求:1、學習本文説明事物特點得計種説明方法。2、認識説明文語言準確性的重要性。3、初步認識和了解説明文和記敍文的區別。教學重點:説明事物應緊扣事物的特徵教學難點:説明文語言特點...

  • 現代文《蘇州園林》閲讀題及答案【新版多篇】

    現代文《蘇州園林》閲讀題及答案【新版多篇】

    蘇州園林閲讀答案節選篇一蘇州園林①設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完...

  • 蘇州園林導遊詞

    蘇州園林導遊詞

    第一篇:蘇州園林導遊詞尊敬的各位遊客們:大家好,我是你們的導遊。歡迎來參觀蘇州古典園林。現在,我們將做幾個小時的車到達蘇州古典園林。蘇州城歷史悠久,私家園林始建於公元前6世紀,至明代建園之風尤盛,清末時城內外有園林1...

  • 蘇州園林教案(精選多篇)

    蘇州園林教案(精選多篇)

    第一篇:蘇州園林教案《蘇州園林》教學設計教學目標:知識與能力:1.瞭解作者,識記生字2瞭解説明對象及對象特徵。3理清本文的結構及順序。4掌握説明方法。5欣賞準確、生動的説明語言。過程與方法:圖片導入,激發學生的閲讀興趣...

  • 蘇州園林的導遊詞

    蘇州園林的導遊詞

    蘇州園林的導遊詞1大家好,我是今天陪同您遊覽蘇州園林的小導遊——戴雲舒。遊北京,導遊給您講帝王將相,遊杭州,導遊講才子佳人,遊蘇州園林呢,我來給您説説帝王將相、才子佳人還有文人墨客的典故傳説。蘇州園林是文人墨客和...

  • 《蘇州園林》閲讀答案精品多篇

    《蘇州園林》閲讀答案精品多篇

    《蘇州園林》閲讀答案篇一貴州都勻市墨衝中學 樊建華○課型:教讀課○教學設想與目標:1.學習本文圍繞説明對象的總特徵,先總後分,由整體到局部條理清晰地説明事物的寫作方法。2.體會説明文語言的準確性;3.繼續學習常用的説...

  • 《蘇州園林》教案【精品多篇】

    《蘇州園林》教案【精品多篇】

    《蘇州園林》教案篇一教學目標:1.整體感知課文,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養學生按事物本身規律組織材料,有條理地説明事物的能力。2.把握本文所運用的説明方法,培養説明文的閲讀能力,初步學寫説明文...