五四青年節心得體會(新版多篇)
五四青年節學生心得 篇一
有人説,年輕人不相信有朝一日會老去,他們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
是的,因為青春太過美好,正如煙火綻放的一瞬我們沉迷於它的絢麗奪目,正值青春的我們在感受着青春的活力與精彩時,便在不知不覺中忽略了它的流逝。
把煙火當作繁星,把瞬間當做永恆。韶華易逝,對於終有一天將會流逝的青春,每一秒,我們都應在充沛着淚水或汗水的豐盈中度過,以無悔印證每一秒的少年時光。短暫的青春,如此就儲存下了永恆。
比爾蓋茨年少有志,在青春的十字路口處,面臨着安逸與挑戰的生活的抉擇的他堅定地選擇了後者,順從了那顆抱有夢想與活力的青春的心,最後,他放棄了大學的學業獨自打拼。於他,那熱烈堅定的選擇為他開啟了一條充滿冒險和拼搏的人生之路。如今比爾蓋茨的。微軟公司作為電子信息產業的領軍者,微軟公司所設計的微軟系統已經遍及全球並將成為人們永恆的話題。
海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,口不能言,相當於一個廢人。然而,即使自身條件如此艱苦,她卻依然想不斷地充實自身。最美的青春年華,她以每一滴汗水澆灌轉瞬即逝的年少瞬間。最終,她成為了聞名世界的聾啞作家。她的作品成為了經典名作,永恆記錄在美國文學。
美麗的事物脆弱而易逝,就像煙火,就像蝴蝶。而青春也是如此,它脆弱、美麗,稍縱即逝,不加珍惜,便馬上化作溪水流走。所以我們一定要將其捧在手心,將每一秒,都充實地度過。《時間都去哪了》中有一句歌詞:“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了。”青春易逝,韶光短暫,揮霍青春,回首過去,是否真的無悔?
長歌行寫道:“百川東到海,何時復西歸?”時間逝去了就是逝去了,再無別的辦法挽回,但是捫心自問,青春的瞬間,是否真正地無悔於心?如果真的無悔,那麼青春便永垂不朽。
五四青年節青年學習心得 篇二
有人説,青春是歌,演繹着歡樂美妙的旋律;有人呢説,青春是畫,鑲嵌着瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,不同時代的人,有着不一樣的精神信念,有着不一樣的精神信念的人,就必定有着不一樣的青春年華。
公元20世紀20年代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和自由,意氣風發的一代青年,用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷光輝燦爛的一頁。
“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少雲、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個時代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚起一個時代的青春旗幟。
當到了改革開放的今天,當我們跟着父母前輩唱着《東方紅》走進又一個新時代的時候,我們竟突然發現這個時代似乎已經淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧,看看很多同齡的和中學生;不務正業、遊手好閒者有之;沉迷網絡、不思進取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟有之……人生的學習榜樣沒有了,他們不會去崇拜周恩來,卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華,卻愛死劉德華;不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭,卻天天想着李宇春、周筆暢;沒有心情學雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發瘋……人生的信仰、信念沒有了,什麼愛黨愛國,對他們來説是句笑話、空話,什麼“為人民服務”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會究竟怎麼啦?我們這代究竟又怎麼啦?像一聲春雷,是久違的春雨;像深夜的北斗,是大海的航燈,更是一劑對民族的猛藥。“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中,看到了希望,及時找準了方向,滋潤着我們乾涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則,是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美醜的指南法寶,是引領當代社會風尚的一面鮮明的旗幟!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代:我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”同學們、朋友們,讓我們高唱《共青團團歌》下定決心,鑑定表信念,共同學習理解並深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育,全面提高我們青年學生整體素質和道德不修養,振精神,高揚“五·四”青春旗幟;樹新風,爭做時代優秀青年!那麼我們輝煌燦爛的和諧社會,我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。
五四青年節青年學習心得 篇三
今天是中國共產主義青年團建團-週年的日子,也是五四運動爆發-週年的日子。
雖然,五四運動爆發距今百餘年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負着一個國家和民族的使命。
為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象徵意義。其象徵意義主要是對國家命運的擔當,對各行各業的喚醒。
提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。
那麼作為大學生的我們該如何發揚這種精神?
首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表着民族的未來和希望。最後,就是樂於奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這説明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落後就要被捱打。清政府的懦弱無能是我們每一箇中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。
我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。
五四青年節學生心得 篇四
星期三放學前,老師在黑板上寫了讓我們回家刷一次皮鞋,再把過程寫下來。
放學後,我回到家裏馬上跑到樓上尋找擦皮鞋用的鞋膏。找啊找,找了近半個小時還是沒有找到一丁點兒鞋膏。我差點都要哭出來了。這時我才想起鞋膏放在以前的舊書包裏面。我馬上止住了淚水去找舊書包。我一下子找到了那隻舊書包,把牙膏拿了出來。舊書包裏面還有布塊,正好拿出來等一會兒擦拭。
然後,我到父母的牀底下找爸爸新買來的黑皮鞋。咦,不見。找了好一會兒還是找不到那雙皮鞋。我有點生氣了。我不顧一切鑽到牀底下去尋找。還是沒有找到!我鑽出來坐在椅子上冷靜地思考了一會。噢,對了,爸爸今天穿新皮鞋上班去了。嗯,還有一雙舊皮鞋。我迅速鑽到另外一張牀下去拿舊皮鞋。哎呀,不好。小狗冰冰在玩這雙舊皮鞋。我伸出手去拿。可是,它以為我在逗它玩,拖着皮鞋鑽到更裏面了。我拿來一根長棒想撥。這時,小狗叼起一隻皮鞋從另一邊鑽出牀底跑了。我馬上追出去,還大聲呼喊:冰冰,回來!。可是,小狗不聽話,叼着皮鞋跑得更歡了。我追下樓,追出門,追上大街。.。.。.
我追得氣喘吁吁,累得無力再跑了,便停了下來。小狗在前面不遠處也停了下來。我再次説:冰冰,回來!這次,它被喊了回來。它叼着皮鞋跑過我身邊,跑到家裏,上樓鑽到牀底下,放下皮鞋出去玩了。我回家拿出皮鞋,看到一隻皮鞋上有一個小洞。我馬上放了回去。
我坐在牀上等到爸爸回來。爸爸回來後,我裝成什麼事也沒有發生的樣子。等到爸爸燒好飯菜,我叫媽媽一起去吃。吃好,當爸爸媽媽在看電視時,我偷偷跑到他們的房間,拿來爸爸那雙新皮鞋,回到自己的房間。然後,我拿出準備已久的擦拭工具。我先用布擦去皮鞋上的灰塵和髒點,然後打開鞋油蓋,擠出鞋油抹在皮鞋上。接着,我用刷子把鞋油均勻地塗抹在整隻皮鞋上。最後,我拿起一塊布在皮鞋上擦拭了幾下。我照樣擦拭了另一隻皮鞋。我看到皮鞋像剛買來的一樣新,咧開了嘴笑了。
我一看鐘,已經10點了,立刻放回皮鞋。然後我睡覺了。
五四青年節學生心得 篇五
成長是在沙灘上踩下一個個深淺不一的腳印隨着海浪的拍打,時間的流逝,青春的逝去伸向遠方。
歲月是在鐘錶的滴答聲中劃過,像流水般奔流不息,日夜不停的向大海中流去。
青春是我們的代言詞,象徵着活力。青春是美好的代言詞,象徵着夢想。
成長,歲月,青春是每個人都想抓住的東西。可他們卻都像一個個調皮的孩子,你越想抓住,他們卻越是逃得更快。留給我們的卻只有回憶,回憶的點點滴滴一次歡笑,一次難過,一次感動。總是給人帶來無限的遐想。
成長,小時候總是喜歡跟着爸爸媽媽,他們到哪兒,我就跟到哪兒。可現在長大了卻不想跟了,總想待在家裏有一片自己的天地。
明天,就要去荊門逛街,我沒有任何考慮就在腦子裏定義了兩個字不去。然後我就進入了美夢,一大早上媽媽把我叫起來,問道:“去不去荊門逛街?”“不去”説完我又繼續矇頭大睡。“你天天待在家幹嘛?當宅女啊?”“差不多吧!”我弱弱地説完這一句又進入了夢鄉。
歲月,它總是在我們身上留下一點一滴的痕跡。它總是匆匆劃過,讓人捉摸不透。
“哇!放假啦!”我開心的歡呼,可以好好玩兩天!於是我開始無休止的瘋玩,狂歡就差沒把房頂掀了!可是好景不長啊!瘋玩一天半後我不得不在家裏奮筆疾書,還不由得感歎作業怎麼這麼多啊!哎!歲月,你就放下你那飛快的腳步,停下來讓我將作業寫完吧!
青春,多麼美好的詞語啊!多麼令人人嚮往的詞語啊!所以將青春的災難降臨時總讓人有些不知所措。
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