豐樂屯國小校本教研彙報材料
豐樂屯國小校本教研彙報材料
為了進一步提高教師實施素質教育的能力與水平,全力打造一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍,我校制定了校本教研計劃並實施執行。
一、校本培訓
我們堅持以校為本原則,因校制宜原則,校長責任制原則及教師需求原則進行校本培訓。使廣大教師在職業道德、實施新課程的教育教學能力與教育科研能力等方面的綜合素質有顯著提高,促進教師專業化成長,如:新課程標準培訓,師德培訓等。
二、同伴互助、集體備課、聽評課活動
我校屬於單軌制教學,人員少,同級備課、同課異構等方式方法均無法實施。針對此種情況,我校實行聽評課制度,在聽評課之中,並行同伴互助和集體備課。比如,集體備課實行跨年級備課,個人初備——集體研備(全校語文或數學教師)——教師再備(針對班級、個人情況)——上課。雖課目不同,但我們也從中受益匪淺。
本學期,我校於4月份進行了聽評課活動,活動分語文組和數學組分頭進行。聽課活動後,分組認真進行評課並錄了課堂實錄,學習別人的有點,彌補自己的不足,發現最後形成聽評課活動總結,使每位教師都能在此活動中有所收益。
三、教學反思
我校實行了教學反思制度,但落實力度不夠,有些反思流於形式,有的是心中有話口難開。我們從中選出優秀反思進行展示,給大家樹立了榜樣,激勵老師們積極進行反思,總結經驗。在這方面,我們還會繼續努力。
四、課題研究
我校在課題研究方面比較落後,忽視了平時的積累。在這方面,我校本學期提出了明確要求,積極參與課題研究,力爭人人進行課題研究,在研究中成長,在研究中共同發展。
五、校際合作
我校與亢西國小、新城國小、小王莊教學點建立了校際合作小組,合作開展聽評課活動、學校聯考、教師合作教研等活動,促進教育教學的發展,提高教師業務素質能力。
此外,為促進教師教學業務水平的提高,搭建交流學習的平台,我校開展教師間的教學交流活動,如:聽評課活動、教研活動、經驗交流會等,相信每位老師都能有長足的進步。
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