教師的格言座右銘【經典多篇】
教師人生格言 篇一
1、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。
2、師生之間心與心的交匯之處是愛的`聖地。
3、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
4、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
5、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
6、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。
7、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
8、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
9、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
10、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
11、教師之所以偉大,在於他(她、永遠消耗自己,照亮別人。
12、好筍出好竹,好師出好徒。
13、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
14、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
15、老老實實做人,認認真真教書。
16、學高為師,身正為範。
17、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
18、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
19、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
20、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登。
教師格言經典語錄(經典的 篇二
1、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。
2、教師對學生來説是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
3、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
4、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
5、人生的目標在於不斷追求,人生的價值在於奉獻。
6、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
7、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
8、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
9、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
10、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法於課內,得益於課外。
11、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。
12、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
13、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
14、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
15、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
16、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
17、把一切知識教給一切人。
18、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
19、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
20、教師當然須教,而尤宜致力於“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底於不待教師教授之謂也。
21、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。
22、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
23、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
24、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
25、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
26、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
27、把一切知識教給一切人。
28、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
29、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
30、教師當然須教,而尤宜致力於“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底於不待教師教授之謂也。
教師格言經典語錄(精選的 篇三
1、勤勤懇懇工作,快愉悦樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
2、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。
3、最有價值的知識是關於方法的知識。——達爾文
4、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
5、把一切知識教給一切人。
6、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
7、教是為了不需要教。……就是説咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自我學,自我學一輩子,學到老。——葉聖陶
8、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
9、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕領悟而告終。——林格倫
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