用聆聽的造句
用聆聽的造句
(1) 深層次聆聽,積極觀察,解讀非語言信息,並感知言外之意。
(2) 學校應充分利用社會的各種教育資源,調動一切可以調動的力量,應盡一切可能請進名師專家,讓教師和學生有較多的機會聆聽大師的聲音、與大師對話。這多少會激起他們嚮往大師、成為大師的衝動,多少會使他們覺得大師就在身邊,大師並不遙遠。
(3) 昨天太近,明天太遠。默默聆聽那黑夜,晚風吻盡荷花葉,任我醉倒在池邊。當你清楚看見我的美,月光曬乾眼淚。
(4) 同樣的事情,總是有不同的説法,因為每個人的見解不同,聆聽的程度也不同,就會產生不同的結論。但這最初,卻只是同一個事件。
(5) 生活是天籟,需要靜神聆聽。
(6) 明明知道,今生或許再也沒有機會與你並肩共賞“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,或許再也沒有機會與你牽手共看庭前花開花落,天上雲捲雲舒,可今夜我卻依舊忍不住張望江上船兒往來,側耳聆聽江面是否有你渡過來的船。
(7) 到歐菲米亞來決非只為做買賣,也為了入夜後圍着集市四周點起的篝火堆,坐在口袋或大桶上,或者躺在成疊的地毯上,聆聽旁人所説的詞語,諸如“狼”、“妹妹”、“隱藏的寶藏”、“戰鬥”“疥癬”“情人”等,篝火堆旁的每個人都要講述一個關於狼、妹妹、隱藏的寶藏、戰鬥、疥癬、情人的故事。
(8) 每次見到你我都會有一種莫名的衝動,聆聽你的呼吸,親吻你的朱脣。用心去守侯,用一生做賭注,情人節這天我要對你説一句“我愛你”.
(9) 我想聆聽這個詞,不止是耳朵,我們平常的感受,我們生活中,哪怕去餐廳吃飯,在觀察別人,對創意都是有用的。
(10) 她越成長,越孤獨,找不到一個合適的聆聽者。所以潛意識裏她希望那些事情可以像陳舊的鱗片一樣層層剝落,沒有了他們的贅負,她將變得輕盈光滑,此間的疼痛亦是在所不惜。
(11) 我只是在嘗試去寫出美妙的音樂。如果人們喜歡它,他們便喜歡。我不去想什麼人口統計的事情。唱片公司想讓我去往那方面想,但是我只是做我會喜歡聆聽的東西。
(12) 我們相信判決死刑的人必須親自動手。如果你要取人性命,你至少應該注視他的雙眼,聆聽他的臨終遺言。假如做不到這點,那麼或許他罪不致死。
(13) 我們被賦予雙手去觸摸世界,雙腳去開拓世界,雙眼去探索世界,雙耳去聆聽世界,但為什麼只有唯一的一顆心呢?因為我們需要不斷地尋找另一顆漂泊在外的心,找到了才能心心相印。
(14) 不知不覺,漫漫的雨季已經悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界,也淋濕了我的心。在這個多情的日子裏,一起來聆聽,雨的.聲音。
(15) 我倆約會好嗎?請答應我誠懇的請求吧!因為我很想跟你去海邊漫步,去聆聽海的聲音,我會帶你爬上海邊最高的石頭,踢你下去。
(16) 在風中聆聽愛過的曾經,我付出的感情下落不明,拒絕再相信迷幻般的夜景,雨下在森林淚就像碎冰,所有的往事被敲醒,夜空的精靈張開了眼睛,滿天閃爍着傷心。
(17) 對小鳥來説,幸福是聆聽鐘樓的鐘聲;對青蛙來説,幸福是四季都能唱歌;對你來説,幸福是什麼呢?
(18) 絕對不要聽從別人對你説你該怎麼做。永遠聆聽你內在的聲音,聽聽你自己想要做什麼,否則,你的一生都將浪費掉。
(19) 但對於我而言,這是惟一的機會,讓我可以成為一個被注目而不僅僅被看到,被聆聽而不僅僅被聽到的人。
(20) 因為我們被鎖在外面。當我們透過窗子往裏面觀看時我們只看到影子;當我們嘗試聆聽時我們只聽到一種呢喃。但我們不能瞭解那種呢喃因為我們的心智被一場戰爭侵入了一場我們打贏了然後又輸掉的戰爭;一場最惡劣的戰爭;一場捕住夢然後將這些夢再做一次的戰爭;一場我們崇拜征服者並輕視自己的戰爭。
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