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新聞報道策劃方案多篇

新聞報道策劃方案多篇

新聞報道策劃方案 篇一

(一)採訪意圖:解讀十七大報告“農業穩定發展和農民持續增收難度加大”

(二)採訪階段及任務:第一,深入農户家中和田間地頭進行現場採訪,瞭解他們今年的收成、生產中的成就和問題(生產經營模式、西瓜品種介紹等)、來年的計劃和打算,對特色農業、生態農業和多種經營的看法和理解、對社會主義新農村建設的意見和感受。

第二,採訪村委會主要成員,瞭解他們在瓜農生產與銷售過程中農資採購、市場信息等組織與指導性服務方面的作用。

第三,採訪縣、鄉政府有關部門領導,瞭解家庭聯產承包職責制、農業補貼、新型農村合作醫療、勞務輸出等相關政策在當地農業穩定發展和農民增收中的作用。

第四,蒐集資料:十七大報告材料和有關三農問題的政策材料。

(三)題目:南王莊瓜農對來年增收幹勁大、信心足

(四)組織策劃:王志民(總策劃)、周寧寧、馬媛、王志華

(五)欄目設置:消息或分析性報道

(六)初次採訪所得關鍵字:

立冬剛過,華北平原上的麥苗顯出一派喜人景象,忙完了秋種的農民陸續離開了家鄉到城市打工。而南王莊的村民似乎還沒有忙完。他們有的忙着收穫地裏的麻山藥、蘿蔔、紅薯、白菜等農作物:有地頭交易的,有裝車運往市區的;有的忙着拆大棚、施肥、集糞、鬆土、挖溝,讓辛苦了一年的土地準備休息過冬。進入陽曆年以後,瓜農們就會把自家温室裏培育的秧苗移入大棚,這也許才是瓜農生產生活的新開始吧。

在村民李某的家裏,作者瞭解到,今年村裏的農户收入都不一樣程度地增加了,今年李某經營了四個大棚(約四畝),每個大棚淨收入大約4000元,比去年淨增收2000元左右。在農資成本增加的狀況下,今年他又承包了三個大棚準備來年種西瓜,附近幾個村莊的很多村農民也在擴大西瓜種植面積,農民種西瓜的熱情高漲。

南王莊大棚種植西瓜已經有十幾年的歷史了,西瓜和其它地區農户種植的小麥一樣,是當地農民重要的農作物之一。幾乎莊上的每個農民都有種西瓜的經驗,西瓜種植業在當地已經構成了必須的規模。南王莊西瓜遠近聞名,有的西瓜遠銷京津和東北等地區的城市。

對於市場和信息,李某深有體會:賣低不賣高,(銷售)信息靈通和關係網(客源)廣的農民的西瓜每年能賣個好價錢。

村民反映:種西瓜能夠讓農民得到穩定的收入,掙多掙少但不會賠錢,今年西瓜的平均市場價在1。5元每千克(供應旺季價格略低),同往年相比瓜農得到更多的實惠,今年農民種白菜既增產又增收,但是種麻山藥增產卻不增收:今年麻山藥的下腳料每市斤五毛錢左右,而剛收穫的麻山藥的批發價也但是如此。另外,大棚種西瓜與種菜相比,管理上更省心(這契合了農村勞動力超多入城務工的現實),技術難題較少,銷售季節較集中,更易於安排農事等因素致使農民不願搞多種經營而趨於保守地單户經營而不是聯合經營,是自發農業而非自覺農業。是簡單的商品交易而不是大規模的市場行為。

南王莊具有發展特色種植業得天獨厚的條件:一方面,農民自身的良好素質和謀求發展的強烈意識,這也是最重要的條件;另一方面,後天培育的農業環境條件:包括農業基礎設施、交通運輸、品牌效應等等。

如何將南王莊及其周邊地區發展成為一個具有全國性的特色種植業園區?首先,在當地建立大型農產品交易市場,以市場為導向,在加強原先優勢農產品的基礎上培育新的增長點;其次,做好特色農產品的宣傳工作,尤其是在某一農產品上市季節到來之時,利用當地媒體進行以該產品為主的一系列農產品的宣傳,或者聯絡當地在外務工或經商的知名人士在各地建造固定的銷售網絡;再次,做好新農村建設的各項具體工作,按照中央明確提出建設“生產發展、生活寬裕、鄉風禮貌、村容整潔、管理民主”的戰略舉措和發展目標推進農村工作的開展,把發展特色農業作為物質後盾,把培養新農民作為主要依靠力量,把樹立民主禮貌鄉風作為吸引投資和促進發展的目標;最後,切實落實科教興農戰略,不僅僅要有財力支持,更要有智力支持,不僅僅要做好引進人才的工作,更要做好培養人才的工作,不僅僅要以政策促發展,,更要以政策保護髮展,保護農民的用心性、創造性和切身利益,只有如此,農業才會有發展,社會主義新農村建設和和諧社會建設才不會流於表面,農民在增收難度加大的狀況下也不會棄地而去。

新聞報道策劃方案(二):

新聞報道策劃方案

根據xx餐飲業目前狀況,xx在消費者心目中是一家經營xx閩越特色菜的私房菜館,不管從裝修風格和菜品口味來講在同行業中都屬於獨樹一幟的。xx閩越菜的博大精深和xx私房菜館名字的親和力更為彰顯出本次營銷活動的主題性———強烈的飲食文化氛圍帶動濃厚的餐飲促銷氛圍。以系列性主題活動貫穿整個促銷活動當中去,最大限度的和目標消費者互動起來,到達理想的促銷效果。

xx私房菜館營銷實施細則:

第一衝擊波:媒體整合

任何一項活動策劃的成功,廣告投放策略都很重要,按照xx廣告投放有效到達率來看,排序是:報紙、傳單、户外、廣播、電視、網絡。因此本次活動廣告投放密度比例為:報紙30%傳單20%户外15%廣播15%電視10%網絡10%。輪翻進行廣告轟炸。

推薦媒體:《海峽都市報》;户外、公交站牌;交通廣播文藝頻道;xx電視台;福建熱線以xx開業以來,整個菜館的經營宗旨為宣傳主線,貫穿菜館對客人的服務承諾,員工服務素質的培養、菜品質量的要求以及客户對菜館的意見反饋等為輔助宣傳,在媒體上出現。併為宣告本次促銷活動拉開序幕。

策略重點:1、儘量以非廣告的形式出此刻媒體上,以本報訊或者通訊稿的形式為佳。2、儘量用第三者口氣敍述本次宣傳資料,做到讓讀者有可信度,對於消費者反饋的宣傳資料最好能以真實顧客的經歷為佳。不妨列出顧客的姓名,工作單位等。

第二衝擊波:開展一系列營銷活動

營銷活動總體原則:

關心社會,熱心公益事業;產品質量可靠,服務規範、企業形象豐富;增強顧客信任度,以更加了解xx私房菜館。

主題一:實施“消費者滿意工程”

透過電視台、報紙、電台等媒體,個性是以新聞的形式進行全方位的報道,以提升“xx私房菜館”品牌的知名度和公眾信譽。

1、與供應商家簽訂質量保證書

2、給餐飲投保;

3、開展主題為“把你的煩惱告訴我”的系列活動,讓消費者寫下餐飲過程遇到的種種麻煩,想辦法解決,這樣既起到了促進消費的作用,又提升了品牌形象,而且積累了寶貴的消費者資料;

4、實施會員卡積分制度。

親和待客方面:

1、贈品方面:菜館應有特色的小工藝贈品,讓顧客覺得到xx吃飯,除了能享受高層次的氣氛,還能得到令人心奇的小玩意兒。它不僅僅能起到宣傳作用,還能提高我們的檔次。在發放上能夠根據消費的高低,贈品與之相配,但需要專人負責。

2、建立和收集《客源人事檔案》,如市委×××領導×年×月×日生日,×公司×年×月×日年慶,×××領導結婚紀念日,到時提前發放賀信以此用來加強與食客的聯繫,使我們有一批穩定的客源。能夠這樣計算,若建立有5000客源檔案,一年有一次就餐機會,每一天就有5000÷360=13。8次,上座概率就五分之一,那麼每一天也有2-3桌客源。

3、餐後服務:就餐後,客人除得贈品、優惠券外,安排一兩個人為客人免費洗車(憑餐券或其它手續)事雖小,卻能給客人減少許多麻煩,以此來增加客人對的印象,從而更好的為酒店創造效益。

主題二:實施“餐飲學堂”項目

設立餐飲學堂的優勢:

①、最大限度的減少了顧客對商家及產品(餐飲)的誤解,有效的壓縮了有損產品營銷效應及企業形象的傳言。

②、讓顧客有更多的機會成為參與者,使她們覺得受到了xx私房菜館的重視和愛慕,從而能夠很好的栓住顧客的心。

③、讓我們的顧客比其它餐飲商家的顧客更有面子,很好的滿足了顧客十分需要了解餐飲產品的願望。

④、為消費羣製造了更多對餐飲產品認識的話題,以及社會熱點問題或企業話題的探討,對於產品及商家文化的廣告有着很大的宣染力,因為這種方式所表現出來的資料都是很好的口碑,構成了一種有利的外圍環境。

資料:

1、開展“xx私房菜館”杯餐飲論壇及徵文活動;

2、消費者成為“xx私房菜館”餐飲俱樂部的會員,享受一些優惠活動;

3、開通“xx私房菜館餐飲熱線”,解決消費者的疑難問題。

邀請媒體、消費者及供應商,就餐飲存在的'一些問題,做深入的探討,並提出有效的解決辦法,以提高xx私房菜館在業界的口碑和影響力,增加消費者對“xx私房菜館”品牌的認知度和忠誠度,還可吸引潛在消費者。

主題互動方面:

1、活動方案:xx私房菜館廣告語徵文(6月—7月)擬請作家協會或廣告協會與長沙晚報社市場消費部聯合主辦,在長沙晚報發佈“xx私房菜館廣告語”這一核心概念廣告語徵文,利於快速傳播“xx私房菜館廣告語”,而且透過消費者、潛在消費者的廣泛參與,使消費者更加關注xx私房菜館。此徵文活動還可提高xx私房菜館的文化品位,對xx私房菜館佔領市場和消費有用心促進作用。

2、活動方案:評選xx人最喜歡的餐廳活動目地:暗喻xx的特色性,並提升餐廳的知名度互動形式:和xx餐飲協會合作,列出xx比較出名的10家有特色的飯店餐廳,讓消費者透過手機信息、網站的參入方式進行投票,並從中抽取幸運者贈送獎品。

3、活動方案:徵集xx特色菜餚的名稱活動目的:創造新聞效應,突出餐廳菜餚的特色性。互動形式:在媒體上列出xx主要特色菜的主要配料,主料及做法。根據色香口味讓消費者給出菜餚的適合名字。並且餐廳一旦採用以後這個菜餚就一向沿用被採用的菜餚名字。並設立獎項獎勵參加者或者以後針對本次中獎的消費者對來xx消費本菜餚一律實現免費。

4、活動方案:徵集xx食客最喜歡的菜餚活動目的:創造新聞效應,突出xx對消費者的重視互動方式:透過各種媒體對外公開徵集xx食客自我的特色菜餚或者是最喜歡的菜餚,要求有原創性,講究必須的營養平衡因素和烹飪製作的可行性。入圍者可獲取獎品並由xx作成實際菜餚推出。而且入圍者對本菜餚有冠名權或者免費權。

主題三:3·15消費者直通車(3月)

資料:設計消費者調查表刊發在報紙上,凡消費者剪下此表格填寫正確,可當作優惠券來xx私房菜館消費,並憑表格和身份證寄回報紙參加抽獎,抽出百名幸運消費者,召開消費者聯誼會。力圖在3·15前後營造用心的社會影響,帶動消費。

1、邀請媒體到xx私房菜館採訪;

2、3·15報紙報道;

3、繼續進行軟性文章宣傳。

對xx私房菜館的新聞報道,使越來越多的人聽到xx私房菜館的名稱和產品,但對xx私房菜館的深入瞭解還不夠。這時就應透過主要媒體(《海峽都市報》)推出關於xx私房菜館創業、成長、發展的深入報道,把一個真實、生動、具體的xx私房菜館形象展現給消費者。

主題四:3·15誠信消費日(3月)

透過軟文的形式發佈徵尋“誠信見證大使”的新聞,聘請315位消費者為“誠信見證大使”、頒發“誠信見證大使”證書,實施誠信工程。

主題五:重獎大學聯考狀元慰勞英雄母親(7、8、9月)

每年大學聯考都是熱點話題,大學聯考狀元更是熱點中的熱點。應藉此機會宣傳品牌,深入百姓生活,體現xx私房菜館“服務社會”的企業精神。從重獎大學聯考狀元到慰勞英雄母親,一向到挖掘刻苦求學的典型,一個層次比一個層次深,如能做好細緻的策劃方案,定能起到意想不到的效果。

1、前期宣傳,召開新聞發佈會,吸引媒體注意;

2、與教育部門或基金協會聯合主辦,或取得其支持;

3、在重點市選取文、理科狀元各一名,每名獎勵1000元,在xx召開頒獎典禮暨新聞發佈會,並達成若干人才培養或錄用意向;

4、公司帶禮品慰勞英雄母親,伴以追蹤採訪;

5、挖掘感人題材xx冠名獨家深入在《海峽都市報》專版專題報道;

6、宣傳xx私房菜館尊重知識,重用人才的企業文化,並進行深入報道;

主題六:消費者心目中的理想品牌——美食節消費者評選活動

評選結果出來之後,有可能在行業內引起震盪,適時把握機會,製造有利於自我的新聞事件。

主題七:時事營銷——誠聘健康大嫂

在《海峽都市報》刊登了招聘廣告《誠聘健康大嫂》,文案中以退休姐妹知心人的角度,歷述她們年輕的拼搏與期望。歡迎退休姐妹來成為事業夥伴,共同傳播餐飲健康文化,透過招聘健康大嫂當酒樓代言人,同時請大嫂來當促銷人員——“健康大嫂”,只要人們談起健康大嫂女工,該菜館往往會被提起。憑藉“健康大嫂”這一載體,搶佔了廣告傳播的至高點,從而使廣告的傳播力度大大得到了擴張。

相信不久的將來xx私房菜館必將引領xx美食風暴。

新聞報道策劃方案 篇二

報道選題:大學聯考後的“瘋狂”

一、選題分析

1、題材分析:大學聯考,高等學校招生全國統一考試的簡稱。大學聯考在每個學子的人生中是一次轉折,大學聯考成績直接影響所能進入的大學層次,考上重點大學的核心前提就是取得優異的大學聯考成績,進入什麼樣的大學至關重要,幾乎能夠説影響了人的一生,所以許多學子刻苦奮鬥,幾乎做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的境地。6月8日17:00一年一度的大學聯考拉下大幕,許多考生在考完最後一門走出考場時都露出了簡單的笑容,開始“啟動”他們盼望已久的“瘋狂”假期。從大學聯考完到填報志願、進入大學共有三個月的假期,在剛剛考完試後,考生們會有一次大的放鬆,同學聚餐、出去旅遊、通宵……但是,過度的放鬆也會影響到正常的生活,考生該如何合理安排假期從而使假期能夠得到充分利用。

2、報道目的:多方面瞭解大學聯考後考生的各種放鬆狀態,而後根據總結的考生放鬆方式,採訪心理諮詢師等研究學者,給家長和考生帶給合理化得推薦和意見。

3、報道時機:大學聯考結束後的一週內

4、報道範圍:---市

二、前期準備

確認採訪報道的對象、資料;蒐集相關的資料;設計好向採訪對象提問的問題。

(1)採訪對象

A、考生B、家長C、飯店、娛樂場所管理者D、心理諮詢師或學者

(2)採訪資料

考生:①大學聯考前班級裏或自我有沒有計劃考試後的各種放鬆活動?②打算如何放鬆?有沒有和父母商量過?

③是否會合理規劃假期?怎樣規劃?

④有沒有打工的打算?對此有什麼看法?

家長:①孩子考完後自我的情緒如何?

②有沒有為孩子計劃假期?如何計劃?

③會不會陪孩子一齊度假?

④是否會讓孩子多參加社會實踐?比如那些方面?飯店、娛樂場所管理者:

①在考試前預訂狀況如何?與往年狀況比較如何?②消費標準如何?有什麼要求?

③訂餐或娛樂狀況會持續多長時光?

④旅遊狀況如何?選取遊點主要在哪些地方?

心理諮詢師或學者:

①往年大學聯考過後考生的狀態如何?放鬆方式如何?②是否做到了合理放鬆?

③考生就應怎樣合理計劃假期?推薦?

④家長就應如何為考生計劃?就應持何種態度?

三、實施與運作

1、報道思路:採訪在大學聯考後第二天即可進行,可在校園或小區附近對考生進行採訪;對家長的採訪可隨機進行,對心理諮詢師或學者的採訪可電話進行。

2、報道形式:專題報道,以《大學聯考後的“瘋狂”》為主題,圖片與文章相結合,分為幾個版面進行。可結合其他地方的新聞穿插報道

3、報道力量配置:三人一小組,分頭採訪,學生、家長一組,飯店或娛樂場所、旅行社一組,電話採訪一組,最後成稿,進行整合。

4、報道進程:首先集中報道考生們的各種放鬆狀況,然後採訪學生及家長們的看法與觀點,文字與圖片相結合報道;對考生的各種放鬆狀況做一總結,給出心理諮詢師們的推薦。後續若還有出現的不一樣尋常的狀況,再進行關注和報道。

新聞報道策劃方案(四):

電視台端午節新聞報道策劃方案書

一、活動主題

“粽葉飄香,品味端午”

二、專題的選題策劃

1、端午節是中國的傳統節日,用心去體驗端午藴涵的好處;

2、端午節也不失為與家人團聚的好機會,能夠與家人增進感情;

3、體現端午風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台。

三、專題的角度策劃

1、中國傳統節日漸漸被西方節日吞噬

2、回顧歷史,追憶先人

3、回温端午傳統風俗

4、珍惜我國傳統文化,做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、專題的資料策劃

1、核心信息是弘揚端午傳統文化。

2、在時光維度上,我們將從端午節的源起、習俗等方面設置欄目。

3、在創意的維度上,我們將設置一個欄目讓大家更加了解端午節的各個方面。透過我們策劃的活動,向親戚朋友們發送自我的創意祝福信息表達自我的思念,為中國傳統節日增添一份靜謐良好的氣氛。

4、重點式版面是我們專題的結構方式。每一個設置的欄目都是圍繞端午節這個主題的,反映端午節的每一個方面。

五、專題的形式設計

我們採用的是綠色背景,稍帶粽子圖案,運用文字、圖片、動畫等多種形式,圖文並茂,使專題顯得更為豐富多彩,給受眾帶來更多的體驗感受。

重點式版面,專題的核心信息被安排在屏幕的中間地帶。周邊信息和輻射信息分別位於屏幕兩邊。

六、各個欄目的表現形式及具體資料

(1)端午節的起源

(2)端午節的習俗

(3)端午節詩詞

(4)健康端午

(5)參與端午

(6)端午節祝福

七、端午節活動

part1:聚精會神——觀看賽龍舟錄像

端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事。

賽龍舟能夠説是端午節的高潮。龍舟以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。

part2:秀出你的手藝——包粽子

吃粽子是端午節的習俗之一,這天我們就自我動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

1。將粽葉折成漏斗形

2。在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4。將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5。蒸煮。

part3:眼明手快——端午小遊戲

透過在端午遊戲網站上舉行的拯救屈原遊戲比賽,通關時光最短的優勝者,將獲得美味粽子獎勵。

操作説明:

方向鍵控制移動,空格攻擊魚羣。

八、端午節祝福

端午送祝福必不可少,我們徵集了眾多端午創意信息,來傳達心意。

創意信息:萬水千山粽是情,糖陷肉陷啥都行。糯米粘着紅棗香,棕葉包着朋友情。雞蛋伴着艾葉煮,平安健康永一生。祝端午節快樂!

五月初五是端午,粽葉飄香鼻尖傳。片片蘆葦片片情,點點紅豆寄情誼。粒粒紅棗心歡喜,滴滴雄黃吉祥意。年年歲歲端午節,分分秒秒幸福時。

新聞報道策劃方案 篇三

一、媒介定位:

媒介屬性:平面

媒介規格:地方(寧波市主流報紙媒介,如《東南商報》《現代金報》《寧波日報》《寧波晚報》)

媒介傳播覆蓋

地域構成:寧波市市區以及周邊縣

受眾構成:寧波市廣大市民

媒介報道需求:報紙、數字報紙

一、選題:

明確報道性質:調查性報道

評價選題的三個指標:

1。獨特性:從本次事件中挖掘更深內涵,挖掘出隱藏在這事件後讓人們反思的資料,權力與權力的利益化結盟,不僅僅屏蔽了個體學生的權利,也呈現出一種權力通吃、有恃無恐的現實格局。

2。能引起廣泛關注與思考:“冒名頂替”事件絕不止於影響兩位女孩的境遇,還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學,從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權,也損害了社會的公平正義,雖然國家相關部門正在對案件的相關職責人進行調查,等待他們的將是法律的嚴懲,但是從這起假羅彩霞事件中不難看出,我們的監管體制中還存在着諸多弊病。

3。對未來有大的影響:期望有關部門、有關人員以本次事件為鑑,從中吸取教訓,懲戒體制存在漏洞。要超越個案好處上的審視,除了徹查並嚴厲追究相關人員的法律職責,更重要的還在於檢討一些地方的權力運作機制,反思權力難受制約與監督的現實原因,尋找公權腐化謀私的曝光出口和公民權利的制度化救濟通道。

二、報道範圍:

1、主要報道對象:王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人、

原因:採訪王崢嶸,獲得它如何操作冒名頂替,揭露此次事件的暗箱操作。

採訪清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人,尋得解決這些問題的方法政策。

輔助報道對象:羅彩霞、王佳俊

原因:採訪冒名頂替事件的受害人,明白這些事件給受害人帶來的危害,並看受害人對此事解決是否有什麼意見。

2、所需數據資料:歷年來暴露出相似的案例的具體數據資料

蒐集領域:網絡、雜誌

三、報道班子:

班子成員構成:記者、拍照、策劃、修改

班子成員主角:

策劃:負責整個採訪、修改、報道的流程

記者:負責文案、採訪工作

拍照:負責抓拍重要鏡頭

修改:負責出版、版面協調的問題

四、報道角度:

1。傾向角度:反面

因為本次事件有很多值得人們深思的地方,透過負面的報道,引起大家的注意及反思。

2。思辨角度:批判的

這説明很多權力者作假肆意妄為,折射出權力策劃下的欺侮隱蔽,也隱含着權利受權力壓制後的忍辱負重。

3。情緒角度:冷靜的

五、報道計劃

(一)確定報道範圍

報道對象:王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人

報道範圍:以“假羅彩霞”事件為事件的報道重點。其中包括事發起因,過程,主要在於怎樣樣解決這個弊端。事件發生後,各方反應及應對措施為後續報道對象。其中包括受害者及其家屬的反應,當地政府的實施措施以及該事件所引發的社會好處。

報道面:以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數幅圖片。之後跟進報道的資料可排在二版或三板。視狀況而定,也不排除將相關資料排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之後,或並排在同一版。

(二)確定報道重點

報道的核心事件:從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞

核心人物;教育部有關負責人

核心問題:

現有的高招制度上是否能夠思考建一個全國聯網的招生核查系統?

高校是否也應進行必要的入校比對核查工作,共同提高冒名頂替的難度和風險係數?

所有權力能得到有效監督制約,徹底消解“權力通吃”現象?

(三)確定報道週期

持續報道四天,分時光的起因、事件發展過程、相關人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞。

(四)制定發稿計劃

題目:“冒名羅彩霞讀書案”

資料:本次事件的介紹

體裁:敍述文體

篇幅:一篇

題目:冒名頂替上大學事件內幕調查

資料:20XX年羅彩霞被同班同學王佳俊冒名頂替上大學的內幕展開調查狀況

體裁:解釋性報道

篇幅:一篇

題目:1。王佳俊的父親王崢嶸:會給社會一個交代

2。教育部從“羅彩霞案”得到什麼教訓?

資料:1。在滿世界都在議論用權力為女謀學的王崢嶸,但誰才是這件事的始作俑者?

2。教育部從這起冒名上學事件中得到什麼教訓。

體裁:1、敍述2。敍述

篇幅:各自一篇

題目:從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞

資料:招生體制上存在着漏洞

體裁:敍述

篇幅:一篇

稿件刊出的先後次序與具體時光:

按事件的發生先後進行報道時光:5月2日至5月30日

稿件在版面上的位置:以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數幅圖片。之後跟進報道的資料可排在二版或三板。視狀況而定,也不排除將相關資料排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之後,或並排在同一版。

六、可能意外及應急對策

如果事件有什麼突破性的發展或有什麼值得報道的資料能夠進行跟進報道。獲取更多相關信息,瞭解大眾對於此次事件的看法。最後是新聞評論。評論員根據此次踩踏事件進行評論。

七、報道評價

評價指標與評價形式:以消息和評論為主,以集中式和連續式相結合的報道方式。

八、其他

分別成立前線報道和後續報道小組。分別負責事發現場取證報道和時候各界的反應及措施的報道。同時另設一組,對此次事件進行評論發表。