再別康橋英文朗誦原文多篇
繪畫美,就是指詩的語言多選用有色彩的詞語。 篇一
全詩中選用了“雲彩,金柳,夕陽,波光,豔影,青荇,彩虹,青草”等詞語,給讀者視覺上的色彩想象,同時也表達了作者對康橋的一片深情。全詩共七節,幾乎每一節都包含一個可以畫得出的畫面。如向西天的雲彩輕輕招手作別,河畔的金柳倒映在康河裏搖曳多姿;康河水底的水草在招搖着似乎有話對詩人説。.。.。.作者通過動作性很強的詞語,如“招手”“盪漾”“招搖”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等,使每一幅畫都富有流動的畫面美,給人以立體感。
詩人的思想感情 篇二
再別康橋的情感體驗,表現了一種含着淡淡憂愁的離情別緒。徐志摩在劍橋大學讀書時候深愛着才貌雙全的林徽因,但就是始終沒能成為眷屬。林徽因與梁啟超的兒子樑思成結婚。他的再別康橋就就是回憶在劍橋大學時的美好時光。
康橋的一切,早就給他留下了美好的印象,如今又要和它告別了,千縷柔情、萬種感觸湧上心頭。康河的水,開啟了詩人的性靈,喚醒了久蟄在他心中的激情。
建築美,就是節的勻稱和句的整齊。 篇三
《再別康橋》共七節,每節四句,每句字數並不多。單行和雙行錯開一格排列,錯落有致,在整齊中又有變化,給人以美感。
音樂美,就是對詩歌的音節而言,朗朗上口,錯落有致,都就是音樂美的表現。 篇四
A、押韻,韻腳為:來,彩;娘,漾;搖,草;虹,夢;溯,歌;簫,橋;來,彩。
B、音節和諧,節奏感強。
C、迴環復沓。首節和末節,語意相似,節奏相同,構成迴環呼應的結構形式。
再別康橋詩的背景 篇五
詩人1928年秋重到英國。再次來到劍橋大學。這時徐志摩已經與妻子張幼儀離婚,而林徽因也嫁給了梁啟超的兒子樑思成,從此林徽因成為徐志摩夢中可望而不可及的一個完美身影。徐志摩娶了社交名媛陸小曼。徐志摩在北平教書,而陸小曼堅持留在上海,於就是徐志摩只得經常在平滬兩地奔波。1931年11月19日徐志摩搭乘濟南號郵機從南京飛向北平,飛機在山東黨家山上空撞山炸燬,詩人也遇難身亡。
詩的寫作特點 :再別康橋的三美形式
《再別康橋》朗誦技巧 篇六
朗誦詩歌需要了解:
1、作者寫作的背景。
2、詩歌的結構特點。
3、重點詞語的運用。
4、作者所要表達的思想感情。
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