留守兒童倡議書多篇

少年兒童是祖國的花朵,是中華民族的希望。關注少年兒童就是關愛未來,關注發展。以下是小編給大家整理的留守兒童倡議書，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀與借鑑。感興趣的朋友可以瞭解一下。

留守兒童倡議書1

全區廣大教職員工：

隨着我國工業化、城市化進程的推進，農村剩餘勞動力大量轉移，我們的農村校園裏出現了一個新的特殊羣體——留守兒童。我區120多萬外出務工農民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經濟社會的發展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門户自理生活。據不完全統計，我區目前有農村留守兒童30多萬人，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好薰陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才，牽動着外出務工農民兄弟姐妹的心，關係着千家萬户的幸福，關係到社會的和諧穩定。

兒童是國家和民族的希望，關係着國家和民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。切實採取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校，多數時間在校園、在老師身邊，對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康瞭解得最多的是我們教師。關注關愛全區留守兒童學習生活健康成長是全區教育工作者義不容辭的責任。為此，向全區廣大教育工作者發出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

老師們，“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統美德，“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的温暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢想父母般的教誨。獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

關愛留守兒童，是我們教育工作者的責任，也是義務;是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們，趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我……

__地區教育局

二0__年x月x日

留守兒童倡議書2

各級機關及企事業單位、社會團體、愛心人士：

大家好!

“我們羨慕你們，生活在城裏面的孩子。因為，在你們待在父母身邊被疼愛被呵護時，在明亮寬敞的教室裏開心地學習時，在興奮地接過兒童節禮物時，而我們卻只能苦苦等着一年中那僅有的幾次長假，期待着與父母的久別重逢......這一切，只因我們生長在山裏頭，父母都要背井離鄉，去很遠很遠的地方打工，用微薄的收入供我們上學;這一切，只因為我們都有一個共同的名字——留守兒童......”

這是一封留守兒童寫來的信。一筆一劃，一字一句，都透着他們的無奈與渴望。是的，當我們迎着朝陽微笑，枕着月亮安寢的時候，當我們愜意地享受着美好生活，感歎人生的幸運與幸福的時候，他們的童年被淚水打濕，他們的夢想被生活攪碎，他們的快樂被現實埋葬。家庭清貧，經濟拮据，讓這些稚嫩的雙肩，過早地擔起生活的重任，獨自承受着成長中的傷痛。

兒童是祖國的未來，民族的希望。該拿什麼來愛你，我的孩子?在20__年“六一”兒童節來臨之際，河源市婦聯決定向社會各界發出倡議：開展“微公益”項目認捐愛心幫扶活動，奉獻一份愛心，送達一個夢想!我們相信，只要我們願意，再細小的事情都可以成為行善之道;只要我們願意，“微公益”也能匯聚如泉湧般的愛心，讓困境兒童真正體會到社會的關愛和温暖。

贈人玫瑰，手有餘香。幫助一個孩子，成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂，彙集全社會之力，共同托起留守兒童的未來，努力為他們創造良好的成長環境!我們期待着您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持!

留守兒童倡議書3

在我們的周圍有這樣一個羣體：他們的父母為了生計外出務工，而他們卻留在了農村家裏，成為兒童中一個特殊的弱勢羣體——農村留守兒童。留守兒童的安全教育問題一直是近年來一個突出的社會問題。近期，淳安女童死亡案件引起了全社會的廣泛關注和強烈反響，暴露出當前留守兒童自身及監護人安全防範意識薄弱、社會關愛關注不夠、日常安全教育不足等諸多問題。隨着暑假的到來，加強青少年安全和教育管理又一次擺在我們面前。

為進一步增強青少年尤其是農村留守兒童等重點青少年羣體的自我保護意識，切實提升對青少年安全問題的重視程度和風險防範能力，區檢察院、團區委、區婦聯現發起倡議，從即日起我們一起爭當留守兒童安全教育的宣傳者、實踐者和推動者。

一、爭當留守兒童安全教育的宣傳者

要緊緊抓住兒童保護的“痛點”問題，緊扣留守兒童安全教育主題，排查留守兒童安全隱患。向留守兒童及其家長和有關教育輔導培訓機構宣傳相關安全知識和保護救援常識，提升自我防範意識，提高社會對留守兒童的關注關愛程度，提升鄉村、社區治理現代化水平，形成全社會關愛保護留守兒童的良好氛圍。

二、爭當留守兒童安全教育的實踐者

要積極組織開展各類關心關愛活動，在鄉村、社區、廠區、園區、培訓機構、留守兒童聚集區等地方，以發放宣傳材料、進行青少年平安自護教育、“小候鳥法制教育”、開展安全知識講座、組織體驗活動、組織親職教育等形式深入進行宣傳教育。

三、爭當留守兒童安全教育的推動者

要以求真務實的工作作風落實推進好安全教育宣傳工作。進一步整合資源，解決留守兒童實際需求，加強對留守兒童等重點青少年羣體的幫扶助困力度。要進一步創新幫扶形式，與網絡遠程等新型宣傳教育方式相結合，充分利用微信微博等新媒體，開展知識宣傳和活動報道，確保宣傳實效。

關愛留守兒童，關注留守兒童安全教育問題，是我們全社會共同的責任和義務。讓我們積極行動起來，伸出愛心之手，做留守兒童生活的關心人，學習的引路人，安全的保護人。多一點關注，少一點隱患，讓世界多一點愛和關懷吧!

杭州市臨安區人民檢察院

共青團杭州市臨安區委員會

杭州市臨安區婦女聯合會

20__年7月19日

留守兒童倡議書4

社會各界愛心人士和單位：

近年來，隨着我國現代化進程的不斷加快，農村剩餘勞動力開始大規模向城市轉移。由於受到諸多條件限制，很多農民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要面對的諸多現實問題，只能選擇將孩子留在農村，並託付給其他人代為照看，最終形成了農民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢羣體——留守兒童。

據統計，我市有留守兒童32976名，留守兒童數量居全區之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在“六一”國際兒童節來臨之際，烏蘭察布市婦聯向全市發出“關愛留守兒童”的倡議：

一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時能得到您的撫慰……，您可以利用週末和節假日與幫扶的留守兒童聯繫交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，您也可以定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

三、積極捐建兒童友好家園。近年來，各級婦聯積極協調政府與社會力量的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建設試點工作。目前，全市11個旗縣市區依託學校和社區建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童提供學習、活動、親情撫慰、心理關懷為目的，開設有圖書閲覽室、課餘節假日活動室、心理輔導室，並開通了親情熱線。通過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節假日等關愛活動的開展，使留守兒童愉悦了身心，增長了知識，鍛鍊了能力。但是，由於我市留守兒童眾多，已建兒童家園的數量和家園內部的設施遠遠不能滿足留守兒童的現實需求，希望社會各界愛心人士和單位積極捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我市更多的留守兒童在自己的家園裏健康成長。

朋友們，請您和家人、身邊的朋友行動起來吧，伸出我們温暖的雙手，把愛心陽光灑向這羣朝氣蓬勃的生命，用愛心雨露澆灌祖國的花朵，共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環境，為構建和諧社會作出自己的貢獻!

留守兒童倡議書5

全縣黨員、幹部、職工和各界愛心人士：

在我們的身邊，有這樣一羣孩子，他們的父母遠離家鄉，用勤勞和智慧，為經濟發展和社會穩定做出了貢獻，天真爛漫的年齡，本該得到父母的呵護，享受家庭的温馨，但他們卻過早離開父母的懷抱，導致親情缺失，忍受孤獨煎熬，他們有一個特殊的名字---留守兒童。他們比一般未成年人更需要社會的關愛和呵護，為了讓他們能夠快樂健康成長，縣婦聯再一次發出關愛留守兒童，爭當“愛心媽媽”倡議，呼籲有意願的愛心人士伸出友愛之手，關心關愛留守兒童，給孩子母親般的關愛，讓他們同享人間温情。

朋友們，面對留守兒童一雙雙期待的眼睛，您的一個微笑，也許會增強他們戰勝困難的信心;您一句愛撫的話語，也許會點燃他心中希望的火花;您的一份愛心，也許能改變他的一生!……我們只需在節假日或週末按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能與這些孩子聯繫交流，談心溝通，幫助他們解決一些生活和學習上的小問題和情感上的小困惑，適時與家長和老師溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，積極融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗性格，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

予人玫瑰手留餘香。我們呼籲愛心人士和愛心家庭敞開温暖的懷抱，伸出您温暖的雙手，積極參與，爭當愛心代理媽媽。讓我們攜手相助，為這個特殊的羣體撐起關愛之網，努力為留守兒童創造和諧的成長環境，為我縣經濟和諧發展貢獻巾幗力量!

報名電話：

報名郵箱：

愛心代理媽媽條件：

1、具有一定的思想素質和文化素質，具有較強的社會責任感、充滿愛心，具備一定的家庭教育經驗。

2、具有愛心、願意幫扶留守兒童的領導、職員及社會人士，“愛心代理媽媽“幫扶活動的開展是建立在雙方自願的基礎上，沒有法律規定的權利和義務關係。

愛心代理媽媽的任務：

愛心代理媽媽要時刻關注留守孩子的生活、學習及身心健康，幫助糾正思想和行為方面出現的偏差，給予父母般的關愛，幫助孩子健康成長。

愛心代理媽媽活動方式：

愛心代理媽媽與留守兒童結對是建立在自願的基礎上，可採取“一對一”或“一對多”的方式進行，其他活動方式可結合實際自行選擇。

愛心代理媽媽活動內容：

1、開展“雙互”活動。

即互認互知，雙方互相認識，互相瞭解，真情互動，為對症幫扶打下良好的基礎。

2、堅持聯絡制度。

愛心代理媽媽要保持和孩子父母、班主任或任課教師、臨時監護人的聯繫，及時瞭解孩子的學習生活動態和身心健康情況。

3、明確幫扶的重點。

愛心代理媽媽要掌握留守兒童的家庭狀況、思想表現、學習成績、日常行為，主要幫助孩子解決學校、思想、身體及生活上遇到的困難，使他們感到時刻被關注，通過幫扶引導留守兒童全面健康成長。