競選班幹部的發言稿精彩多篇
競選班幹部的發言稿 篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
此致
敬禮
發言人
20xx年xx月xx日
競選班幹部的發言稿 篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一年秋霧濃,又是一季瓜果香。這天,在這個莊嚴的日子裏,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我們的老師春風化雨滋潤着我們,我們的同學奮發向上堅持不懈的努力着。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學,做好老師的小幫手,同我們這個羣眾共同努力進步。我相信,我必須是最適合的,我有這個潛力。
拿破崙以前説過"不想當將軍的士兵不是好士兵。"我就要用這次的競選來實現我的夢想。我要用我的努力與熱情,為我的國小生涯增添一抹最美麗的色彩;用我的執着與潛力為我們班做出貢獻。
相信我的努力同學們能夠看見,相信我的執着已為我敲開你們的心門。在這個秋高氣爽的季節裏,假如我成為了我們班的班幹部,我必須會在老師的帶領組織下,處理好班級的各項事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難,做好老師的小幫手。同時,我會嚴格要求自己,努力學習,爭做同學們的好榜樣。
我堅信,在老師的諄諄教導下,在我們的共同努力下,我們班會更加意氣奮發、蒸蒸日上!
期望大家能給我一個為羣眾服務的機會,我將會全身心投入到班級工作中去!
謝謝大家!
競選班幹部的發言稿 篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
拿破崙先生説過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖説,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望着(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平台,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對於班級工作開展我也有不少獨到觀點:
1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。(八有)
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)
3、盡力而為盡心而為儘量而為。(三盡)
4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)
假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。
也許,在同學們心目中,我並不那麼完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
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