學校黨支部組織生活會教師黨員個人發言提綱
(2021年1月)
按照這次組織生活會的要求,現就個人對照檢查情況報告如下:
一、查擺出的問題
(一)檢視對照講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員標準,一是自己在政治理論學習上不夠紮實,對政治理論認識不夠深刻。二是自我始終熱愛和擁護中國共產黨的領導,但對“舉什麼旗幟,”還不夠敏感,認識上有偏差,思想上不積極,反省不夠深刻。三是在自己從事的教育教學業務上,學習先進的教育教學理論較少,教育觀念比較陳舊。四是對學生的服務意識、奉獻意識不強,以“基本過得去、還差不多”的思想意識對待學生。
(二)檢視對照入黨誓詞,對照身邊先進典型,聯繫實際進行黨性分析,一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深不透。二是在踐行入黨誓言上存在一定差距,比如,在黨費繳納上不積極不主動,存在等人催收的問題。三是發揮黨員帶頭模範作用不夠,有時把自己混同於普通羣眾。
(三)查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面存在的問題和不足。一是放鬆了政治理論的學習,政治理論基礎知識薄弱。二是對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視,也沒有認真的去學習和領會,缺乏基本的政治素養。三是工作能力還不夠過硬,敬業精神不強。
二、原因剖析
深刻剖析存在問題的原因,主要有三個方面:
一是對照自身情況,發現自己在政治理論學習的時間還不夠多,認識不夠深刻。在思想、行動上跟不上時代步伐,不能做到與時俱進,自己一直以為,作為一名教師,只要教好書,育好人,把自己的本職工作做好了,就萬事大吉了,對政治理論學習,認識上存在麻痺大意思想。
二是工作作風不夠紮實,在遇到問題是有自然的鬆懈思想。總認為工作只要過得去就行,沒有養成紮實工作的習慣,工作只要完成,能交差就行,思想認識有偏差,行動上更加遲緩,不利於工作,更不利於自我發展。
三是對工作的動態瞭解不夠,解決問題時不能隨心應手。自己用得着的就學一點,鑽的不深,有滿足與一般的思想,工作不能得心應手,總在低工作效率中徘徊。
三、努力的方向及整改措施
(一)加強政治理論的學習力度,用科學理論武裝頭腦,進一步學習習近平的講話精神,強國思想。
進一步增強政治觀念,克服“思想僵化、不思進取”的思想,以高度的事業心、責任感,以勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成各項工作任務。要不斷加壓,改進工作作風。
(二)牢固樹立全心全意為教育服務的宗旨。多學習教育戰線上湧現出的先進事蹟和榜樣人物,學習他們的感人精神。
作為基層一線的一名普通人民教師,職責重大,擔負着教育人的使命,所以,我們不能有一點馬虎,一定要樹立服務意識和為學生無私奉獻的精神。學習先進的教育教學思想和現代化教學手段,以滿足於教育的發展需求。
(三)勤奮學習,努力提高自己的學習能力和水平,多加強業務技能的學習,提高認識,刻苦鑽研學習,務實基礎,搞好本職工作,提高工作效率。
積極主動的向有經驗的老教師學習,關心愛護每一個孩子,叫他們如何學習,怎樣做人,使孩子們茁壯健康成長,才無愧於黨和人民賦予我們的偉大事業------教書育人(太陽底下最光輝的事業)。
以上是我的對照檢查情況,有許多不到之處,請大家給予批評指正。
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