國小任教個人工作總結
從去年9月到程畈國小任教至今已有一年時間。我懷着對教育的夢想,捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。反思才能進步,温故方可知新——現將過去一年的工作得失情況加以總結。
一、思想政治方面
作為一名黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十九大的最新精神指導自己的言行,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質和政治水平。參加並認真學習了“認真、專業、務實”作風效能建設活動,使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學方面
參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三、業務能力方面
自覺參加了新教師培訓、教師網上教育學習、計算機應用能力培訓等,並通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力和專業知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今後的工作指明瞭方向。
四、生活方面
生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師,行為世範”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規範。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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