研學旅行
目的:根據國小和國中的各學科課本(教材)的知識點或相關內容,或相應學段的學生培養目標、培養重點為支撐和依據,制定“研學旅行校本課程”和“研學旅行方案”,包括城市、景點等,既有研究性學習的知識鏈接,又有涵蓋書本相關內容的方案,
研學旅行:通過集體旅行、集中食宿的方式進行研究性學習的“校外課堂”。可在市內、省內或省外、境外,邊旅行邊學習。
目標:做好頂層設計,制定出符合中國小學校要求的,貼近課表教材的專業、精準、實際、實用、美麗的研學旅行校本課程或研學旅行整體方案、框架。
國小 / 國中
年級 | 六年二班 | 學科 | 語文 |
知識點或課本內容或學科知識鏈接: 為了豐富學生的課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景緻。 | |||
課程簡介: 通過淨月潭户外活動,進一步培養學生的生活技能,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操, | |||
課程主題: 在活動中學習,在活動中陶冶情操。 | |||
課程特色: 在山花萌發,春意盎然之時,攜手漫步森林,去登防火瞭望台一覽淨月全景;去青松嶺找尋挖野菜的樂趣;摳響森林植物園的門去賞花觀樹;攀上碧鬆淨月塔樓去陶醉那湖光山色;穿越淨月大壩去領略潭水的清涼;置身森林浴場感受自然的震撼,享受野餐的樂趣;而後你可以把自己丟棄在淨月的一角,獨享自己的清淨,感悟自然的魅力!
課程目標一: 通過户外活動,進一步培養學生的生活技能, 課程目標二: 通過活動,提高同學們的社會實踐能力。 課程目標三: 讓學生在活動中感知,在活動中交流 課程目標四: 增強學生之間的團隊凝聚力。
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課程安排: 該活動當天早晨7:30全體人員於學校圖書館門口集合,老師致辭,合影留念,整隊上車出發。車上由選定的導遊向大家簡單介紹淨月潭,亦可大家互導,而後進行互動節目,最重要的是氣氛活躍,大家開心。到達目的地,由主辦人宣讀遊覽注意事項,合影,開始一日遊活動。活動按淨月一日遊路線進行:淨月正門——防火瞭望台——青松嶺——森林植物園——碧鬆淨月塔樓——淨月大壩——森林浴場。剩餘的時間歸大家自由支配,下午5:00淨月正門集合返回。
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課程感悟: 通過集中開展研學活動,組織學生走出校園集體旅行等方式,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景緻,促使學生在與平常不同的生活環境中拓展視野、豐富知識,進一步培養學生的生活技能,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
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*課程目標可以更多,不僅限於四個
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