國防生入黨自傳(精選多篇)

第一篇：國防生入黨自傳

我叫黃賢波，男，漢族，22歲，共青團員，目前就讀於西安理工大學水利水電學院水工系，現任校報編輯部學生記者，除此並無其他職務。

1986年7月1日，我出生在我國著名的牡丹之鄉—山東省菏澤市一個普通的小村子裏。

我的父母都是中國最典型的農民：樸素、善良、勤勞、勇敢。正像雙親繼承了祖輩優良的傳統作風一樣，我也繼承了他們的品性：父親的沉默，母親的温柔；父親的老實巴交，母親的端莊大方。我成長在黃河下游的沖積平原之地，自幼沐浴在黃河的懷抱，渴飲黃河甘甜的水，感受她的博大精深、深邃包容，從思想底部就深烙“頑強拼搏、自強不息”的精神紋身。

父母經營着的只有6畝旱地而已，收入甚微，經濟拮据，供我們兄妹三人上學，實在是步履維艱。兒時的回憶只是停留在自家的三畝果園裏：青綠的樹葉，青綠的果皮，青綠的天空。

和諧安靜舒坦的童年生活遙遙飛逝，模糊的記憶停留在村邊小河裏的青蛙和泥鰍，停留在古銅樹上的“老鴰”窩裏。

家庭的貧困使得我入學較晚，八歲半的時候我才報名村裏的國小。我沒有讀過幼兒園，在我眼裏，那是個模糊慘淡的概念。從此，我再也不和小夥伴偷莊稼地裏的紅薯了，再也不往過路的身上吐痰玩了。媽媽説，進了學校就要做個好孩子。

一

學校生活開拓了我人生的新境界。從咿呀學語起，我感知這個世界的美好只是從零碎

的視覺和微弱的嗅覺去感觸大地的豪邁與百花的芳香。上了學讀了書，我開始唱起《東方紅》、我開始唱起《學習雷鋒好榜樣》，我開始唱起《祖國的少年像花朵》。童年的瘋狂好像霎時退去，我開始感覺讀書的美好：認漢字作算術、唱兒歌聽故事，學習是多麼好的事情，上學是多麼幸福的事情。

雷鋒、王二小、潘冬子、賴寧，榜樣的力量在潛移默化地影響着我。村子東頭“碾屋”（舊時磨面用的房子）旁邊有位“五保户”黃張氏，年逾7旬，一個人孤苦伶仃地住在一間草房。她頭髮很亂，年邁體衰，常常説瘋話，在院子裏支起一個小鍋做飯，煙霧繚繞，半晌一頓飯吃不成。我和同學商量，星期天去五保户家看看。“瘋奶奶，我怕。”有個女孩説。我勸大家説不用怕，“我有一次和她説話，她還給我糖塊吃來着。”於是，我和四個同學在星期天的時候經常到五保户家去，打掃衞生，收拾院子，幫老人修指甲，梳頭髮，做飯，這成了我們幾個的“家常便飯”。五保户黃張氏也常常給我們講過去的故事。

我記憶深刻的是刻苦學習和帶紅領巾。那個時候學校要求每週一、三、五打掃校園衞生，我擔任班裏的衞生委員，常常不吃早飯就來到學校，拿着比我還高的大掃帚幹活。國小牛光政校長經常誇我，送給我紅領巾帶。我心裏

自然很美。

國小四年級，我因為作文還可以，擔任了《中國少年報》定陶站“小記者”。從此，我不僅自己可以做好事，而且可以用筆記錄別人做的好事。我先後給《中國少年報》供稿《參觀定陶縣烈士陵園》、《做個聽話的好孩子》等稿，但無音訊。或許稿子不夠格吧，這不重要。為別人，我很快樂。

五年的國小生活轉瞬即逝。

那個時候我認為，做好事就是好孩子，好孩子就要做好事。

二

1999年，我以全鄉第二名的成績進了鄉里的唯一的一所國中讀書。

刻苦學習是法則，立志成才是理想。

我一如繼往地讀書學習。與此同時，我開始接觸一些關於青年成長和革命的書籍，像《卓婭和舒拉的故事》、《青年近衞軍》、《賴寧傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》（以下簡稱《鋼鐵》）等等。

其中，我感觸最深的是深得莫過於讀《鋼鐵》，保爾·柯察金的坎坷、曲折的人生所透露的堅韌、頑強、積極、勇敢的精神光輝至今影響着我，為了

理想百折不撓，雙目雖失明但矢志不渝。“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧-這樣，在臨死的時候，他能夠説，‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業-為人類的解放而鬥爭。’”和千千萬萬熱血青年一樣，這段話也成為了我當時的座(請你繼續關注本站)右銘。

我記憶深刻的時代正是我國改革開放蓬勃發展之時，社會體制、經濟體制改革和創新不斷。從上個世紀８０年代改革開放的初期，到２１世紀的開端，我國經濟的發展使年輕一代驚歎不已，尤其在這麼一個過渡時期，我國社會能夠保持經濟、政治等高度穩定局面，實屬不易，委實為我們年輕一代折服。

説實話，愛上中國共產黨是從崇拜朱鎔基總理開始的。

朱鎔基總理上台後，大刀闊斧地展開了一系列改革。他果斷、迅猛的處事風格，高瞻遠矚、清正廉明的光輝形象常常令我回味良久。也就在這個時候，我對偉大的共產主義政黨——中國共產黨有了一種強烈的歸屬感。我開始去關注黨的大事、國家的大事，用一個年輕人的獨特的眼光去評價我們這個國家，我們這個政黨。

２０００年５月４日左右，我加入了中國共產主義青年團，正式成為了一名團員。在以後的兩年裏，我曾經參加了校團委組織的多次青年志願者活動，諸如校外植樹造林、五四青年徵文、抵制“xx”宣傳等等。國中畢業時，我被評為優秀團員、優秀畢業生。

高中生活緊張而無節奏。２００３年春“非典”肆虐，全國上下恐慌有

之，紊亂有之，，但舉措更有之。舉國上下共抗“非典”，為響應國家的號召，配合好學校的工作，我當時作為班裏的學習委員，和班委會一致帶領全班同學搞好宿舍教室衞生和疾病預防工作。

至今我清楚地記得，每天傍晚，當霓虹燈的燈光在街道上閃耀時，我和班裏的幾個同學到學校水房拎着鐵皮桶接用“板蘭根”熬製的藥水，分發給班上每個同學喝。５０多斤的桶拎在手裏，走上３００多米遠，我手勒得生疼。

鑑於英明果斷的黨中央政府在xx書記和xx總理的堅強領導下，“非典”疫情得到控制，我們的學習和生活恢復平靜。

“非典”時段給我的總結是：任何考驗面前，當我們面對山重水複疑無路的時刻，都不要慌亂腳步，跟着國家正確的決策走，才能柳暗花明有一村。

三

２００５年深秋，我有幸進入西安理工大學繼續深造。

我自幼所感受的是藍天碧水的鄉村生活，大都市的鋼筋混凝土的乾燥和熱烈是難以入骨的。許在別人看來熟悉的事物，我常常感覺相當陌生，為此也常常鬧出不少笑料：不會用飲水機惹幾個城裏的娃娃的笑話；不會開玩笑人家説我沒勁；不會説好聽的，人家説我傻里傻氣；凡事認真一點人家説我“瓜皮”（陝西話“傻瓜”之意，雖不甚文明，但無傷大雅）。

我竊以為自己土氣的東西真是壘如高山。但是，土氣並不意味着俗氣，俗氣並不意味着土氣。對個人而言，土裏的東西是很難人為創造的。

諸如此類，我以笑一置之。

大一的時候，學習與生活方式的改變倒輕易轉換並迅速適應。學習與生活相當平靜，曾認為這是高中到大學的一個過渡期，能夠良好的適應下來就行，放鬆了對自己思想上的學習。寬鬆的學習環境更易滋生懶惰之心，我亦然。我曾固執地認為，如果一個人連分數都整不上去，他還能整什麼呢？如果一個人整天侃侃而談將來的宏偉藍圖，而不從學習上下功夫，他真有希望麼？我曾持否定態度，而且不是一般的否定，是一聽到這種説法心就發抖、胸口就衝漲，耳朵就想堵上的狀態。

大一一年，我努力

學習，獲得校自強獎學金。

我自己也是在這種矛盾的狀態中碌碌無為地度過一年呵。大二時，我專業搬到老校區，學期之初，我仔細考慮自己理應的生活狀態應該是“學習上不放鬆，能力要有所提高。”我始終認為，能力的拓展和興趣結合在一起應該是比較理想的狀態。

大二上學期，我由於對文字的熱愛加入了校報編輯部，從此別樣的生活開始了。

我熱愛這方熱土。文字本身就有一種難以言説的魅力，稀鬆平常的小事兒在妙筆勾勒下頓生色彩。為校報編輯部工作的兩年，我進步了不少。一是文字上的進步，而是思想上的進步；三是性格上的微妙變化。

關於文字，我不多説。

校報隸屬於校黨委宣傳部，是宣傳校園文明和校園文化、彰顯學校進步和成績、展示學生風采風貌的平台。我目睹宣傳部老師的工作的身影，學會注意細節，學會盡責，學會了熱情。重要的是，我體驗了各種新聞題材的撰寫，從一般性消息到人物通訊，從言論到新聞特寫，我都做了一些小小的嘗試。其中，《合理使用獎助學金》一文獲得陝西高校新聞二等獎。

我先後採訪了全國大學生英語競賽特等獎獲得者齊吉；全國大學生挑戰杯競賽獲獎者寧輝；全國優秀國防生賈晨星；陝西省教學名師孫建；校師德標兵蔣百靈

老師。

和他們交流，是思想的汲取，是智慧的瞻仰，是自我的剖節，是人性的完善。我有幸和這些優秀的老師和學生交流，實乃一大美事啊。

性格上的變化在於我敢於和人交流，在於我能保持一顆謙虛平坦的心和人談話，而且能夠真誠熱情、表裏如一。

xx年底，我被評為校報優秀學生記者、校級優秀團員榮譽稱號。

其實，宣傳學校的面貌何嘗不是解讀黨和國家理論政策呢？高校作為培養國家人才的搖籃，在宣傳和貫徹黨的方針政策方面起着重要的作用。

此時，我覺得作為一名新聞愛好者，學習黨的基本常識和最新政策十分必要。xx年春，我參加了第44屆校級黨課的學習，並順利結業。xx年夏，我隨院裏參加了赴延安的社會實踐活動，在實地中目睹老區的傳統風貌，從大量的參觀中，瞭解革命年代光輝歲月的崢嶸。我萌生了加入黨組織的想法。

xx年冬，我又參加水利水電學院馬列主義研習會的學習。通過這些課程的學習，我發覺和黨組織靠得更緊了，於是堅定了加入黨組織的願望。上個學期我申請加入黨組織，黨組織對我嚴加考察，沒予以接受。

今年，我再次提出申請，希望組組織給與機會。

 

第二篇：國防生入黨思想彙報

自2014年9月在《國防生協議》上鄭重地簽上自己的名字，成為北師大從應屆高中畢業生中招收首批國防生，到如今已兩年有餘了。我常常感慨光陰似箭，日月如梭，精彩的大學生活竟已流失一半。回望過去的兩年，點點滴滴，歷歷在目，個人的些許進步無不浸透着部隊領導的切切希望，殷殷心血；飽含着學校師長的諄諄善導，言傳身教，心中充滿感激。兩年中，隨着知識的累積，思想意識的提高，對黨，對國家，對部隊有了更為真摯的熱愛與忠誠，心裏常常湧動着熱流—火紅如朝陽赤日，炙熱若熱血丹心。“國防生”，這簡單的三個字卻藴含了太多的期許與希望。完成時代賦予的神聖使命，建設現代化國防大業，我們年輕一代任重而道遠—“我願意血薦軒轅劍，重現泱泱中華天威！”反思過去的兩年，也曾深感迷茫和困惑，有過矛盾和痛苦，凡事種種，冷暖自知。但時至今日，我仍懷着我的國防夢憧憬未來，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是我此時此刻真實心照。

客觀地説，兩年前填報國防生志願，不僅是因為渴望能夠報效祖國，也希望能在部隊的大舞台實現自己人生理想。早在我上國中的時候，就開始關注台灣問題，愛好國際時政了；到了高中，在實驗學校全封閉制學習，每週末能回家看看《環球時報》成了我最大的休閒和享受。很長一段時間，人民大學國際政治與外交專業是我最嚮往的地方。但事與願違，高三以後我的成績一落千丈，大學聯考成績公佈的時候，我已經知道，我的人大夢破了！傷心之餘，我理性地看待自己的失敗，我不甘心。外交夢破了，我還有國防夢。國際政治的縱橫捭闔再看得遠一點，其實就是整個國家的國際戰略，地緣政治的選擇；而台灣問題之所以複雜與糾結，不僅僅在於歷史的包袱，現實利益的衝突，國際政治勢力的角力，還在乎理解台灣人民在特殊歷史背景下形成的特殊心態，在於要將台灣人的台灣意識轉化為大中國意識，在於兩岸共同推動全體國人核心價值的統一，在於彌合兩岸的心理鴻溝。所以我選擇報考心理學國防生，幸運的是，學校也錄取了我。

進入學校以來，我努力學習專業知識，但時間稍久，慢慢卻發現，心理學是與我想象之中完全不同的一門學科，有些神奇，但更多的是枯燥。本科學習階段，心理學的太多方向都要涉獵，我卻只對其中的部分內容感興趣。兩年學習，我雖未有過掛科的現象，成績也一直處於同專業國防生前列，但每學期的平均成績和專業課成績只能勉強在八十分以上，在班上只處於中等水平。而到了現在，我深刻地認識到，國防生首先應該是合格的大學生，然後才談得上合格預備軍官的問題，學習始終是我的首要任務；中央軍委之所以做出依託國民教育培養軍隊幹部的重大戰略部署，就在於全面提升軍隊幹部的科學文化素質，國防生在軍事技能，訓練管理能力等與軍校生，部隊直接提幹的幹部相比存在明顯差距，這種差距的存在是由於各自的育人模式和成才環境的不同，揚長避短，我們的優勢應該是科學文化素質，廣闊的知識面，獨立思考與創新思維的能力，如果這點優勢都不夠具備，我們在部隊的發展是很困難的。我不能因為不喜歡而不學。為了讓自己的專業知識能和部隊實際更好結合，暑假期間我也自學了一些軍事心理學的基礎知識。原來心理學在軍事的運用並不如同我原先所想象的僅僅是心理戰的問題，而是涉及廣泛，在軍事人員選拔，軍事應激障礙的治療，軍事人因學，心理戰，軍隊組織學等等問題上都起着關鍵作用，涉及軍隊發展的各個方面，而對心理學專業素質的要求也比我想象中要高得多。我的專業基礎還不紮實，在學習上還要狠下功夫！上學期，在通過英語六級考試，達到學校學位證英語標準的情況下，我利用週末課餘時間在校外外語學校學習韓國語，這一是由於我對處於儒家文化核心圈的朝鮮文化有着特殊的愛好，二是對將來統一的朝鮮半島對中國的重要性有着自己的理解。同時，我深知，部隊人才濟濟，要想在激烈的競爭中不被淘汰，只能不斷提高自身綜合力。軍事素質一直是我的弱項，但我也能堅持訓練，一年時間，從沒有訓練曠到，僅一次有過早操遲到。未來的兩年，我會把提高自身的科學文化素質，特別是專業知識水平作為自己以後到部隊謀發展，求進步的根本之策，同時不斷提高自己的綜合實力，才能真正符合部隊對心理學專業人才的要求。

這兩年，我看過二十來部國際戰略學，地緣政治學，國際關係學，台灣問題等方面的專著，聽過多場國際形勢分析的專家講座，眼界開闊了許多；也看過熊光揩上將，劉亞洲中將，李而炳少將和國防大學多位老師的文章，對新軍事變革，中國在世紀初期的戰略選擇等等有了更為清醒的認識。我們應該怎麼把握和看待經濟與國防的關係；在我國重新崛起的關鍵時刻，應該制定怎樣的鄰國戰略；如何處理同大國的關係；當台灣島內急獨勢力受到嚴搓，但兩岸問題依然複雜的今天，怎樣繼續文攻武備，力促統一；當國家政治日益民主化，領導人日益專業化和人文背景化的今天，部隊的管理應該有怎樣的創新……等等問題，常常讓我思考和反思好久。作為一名還在校學習的國防生，現在空想這些似乎是天方夜譚，好高騖遠，但我認為，只有學習了一定的軍事理論，思考部隊宏觀的戰略問題，哪怕是很膚淺，很不成熟的見解，才能有辦法把握創新和努力的方向；在一定的程度上關注這些問題，多讀一些軍隊高級領導和學者的文章，才能領會國家領導人制定政策的戰略深意，用先進的理論武裝自己的頭腦，不至於走錯路。

現在是信息爆炸的時代，在地方大學，不可能沒有聽到或看到一些境內外反動分子攻擊黨，攻擊我國社會制度的種種邪説或謠言，但我對於共產主義的信仰，對黨的忠誠，對軍隊的熱愛始終未變。這兩年，國內外發生了很多重大事件，從朝鮮核危機，中國所展示的負責任大國形象到在達爾富爾，緬甸問題上中國外交的有所為有所不為；從台海兩岸烏雲密佈轉而雨過天晴的變化中，國家領導人冷靜，理性應對；到中非論壇在北京召開，非洲幾乎所有的國家雲集響應；從十七大勝利召開，黨為國家勾勒出宏偉的發展藍圖到今年剛經歷過特大地震的中國走出痛苦的回憶，成功地舉辦了一屆盛況空前的奧運會……中國儼然以大國形象自信地昭示世人：偉大的中國人民不會被任何困難所嚇倒，中華民族在本世紀的崛起勢不可擋！歷史已經並將繼續證明只要在中國共產黨的領導下，我們這個國家就會大有希望，祖國的偉大復興一定會實現！我將永遠聽黨的話，矢志不渝，在未來的兩年，繼續努力，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。若有一天，個人的命運甚至一生能和黨的偉大事業聯繫起來，我將感到無尚的光榮！

第三篇：個人自傳 入黨自傳

尊敬的黨組織：

我叫xxx，性x 漢族人，xx年x月xx日出生，籍貫xxx水，大四學生。本人現在為共青團員，入黨積極分子，就讀於xxx，並擔任班級xxx

我出生於農民家庭，主要家庭成員有父親xxx，母親xxx，妹妹xxx現居住於xxx。我的父親是一位愛國愛黨的羣眾。他是個勤勞、堅韌不拔的人，在貧困和困難的的時候他總會通過自己的雙手和智慧來改變家裏的現狀，一直是家裏的頂樑柱.我的母親是一位勤勞儉樸的家庭婦女。父母勤勞樸實的生活作風從小就激勵着我要通過自己的不斷努力來改變自己的命運。xxx現在在外打工。在一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。良好的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義事業奮鬥終身的理想。

一九九五年九月,剛滿六歲的我就讀於xxx，從此便開始了我的學習生涯。在老師及校領導教育培養下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。我仍清楚的記得戴上紅領巾的那天老師對我們説“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，象徵着革命的勝利。老師經常給我們講黨的故事，他告訴我們説：過去我們國家的人民遭受三座大山的壓迫，老百姓的日子很苦，國家很窮，還有外國人欺負我們，有很多的孩子沒有衣服穿，沒有飯吃，更上不起學。是共產黨毛主席領導人民通過武裝鬥爭，摧毀了三座大山，打垮了國民黨反動派，趕走了日本鬼子，建立了社會主義的新中國，領導人民走向富強，才換來了我們今天的幸福生活。伴隨着老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進；在勞動中，我不怕髒，不怕累。在家裏我也是一個聽話的好孩子，從不給父母添麻煩，知道父母每天做農活很辛苦，在家裏幫助他們做一些自己力所能及的事情。

一九九七年七月一日香港迴歸祖國，一九九年十二月二十日澳門迴歸祖國，鄧小平創造性提出“一個國家，兩種制度”的偉大構想，有力地推動了祖國和平統一的進程，人民羣眾從中看到了國家的富強，看到了民族的希望，看到了歷史發展中辯證的真理。現實生動地教育了大家，只有國家的強大，才會有民族的振興和發展，遙望祖國統一的明天，更加充滿信心。一九九八年夏季,長江上游先後出現8次洪峯並與中下游洪水遭遇,形成了全流域型大洪水,致使農田受淹,村莊被衝,房屋倒塌,財產受損,甚至造成人員傷亡,造成了極壞的影響。“一方有難,八方支援”的口號響遍整個中國。在黨的領導下,抗洪戰士們之生死於腦後地前往洪區營救受難的百姓,一卡車一卡車的救援物資也從全國各地運往洪區。我仍記得當時的我也參與了捐贈物資的儀式。在黨的正確指導下,那次的洪災得到有效的控制,在後的重建工作也取得了成功。這也證明了,只有在中國共產黨的領導下,中國才能發展的更好，我們的國家才能越來越富強。

二零零一年七月我國小畢業考入了xxx。在這座美麗的校園裏,我完成了我的國中學習生涯。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於二零零二年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍,我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味着責任，從此我處處以團員標準要求自己。老師告訴我們，中國共產主義青年團應堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥 。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在以後的學習中，

我更加努力學習各科文化知識,以便將來更好的為國家服務。

二零零四年九月我考入了xxx中學，進入高中後我們就將面臨的是大學聯考，我學習一直很努力，經過半年的學習，我被分入了學校唯一的火箭班，在那裏我感到了自己的渺小和微不足道，心裏暗暗下決心一定要好好學習考上自己理想的大學。除了學習我還很喜歡關心時事，當時最火熱的就是“三農”問題，因為我是農村的孩子所以對這方面更加關心。2014年12月29日第十屆全國人大常委會第十九次會議通過《關於廢止中華人民共和國農業税條例的決定》，新中國實施了近50年的農業税條例被依法廢止，一個在我國延續兩千多年的税種宣告終結。取消農業税，首先體現了黨和政府執政為民，扶持社會弱勢羣體的施政理念。面臨着大學聯考的沉重壓力，我在學習之外仍然堅持閲讀了大量與黨有關的書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸地對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在生活上我勤儉節約，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，有着良好的生活習慣和作風。

二零零七年我高中畢業,順利地通過大學聯考,考入了xxx，雖然大學聯考不是很理想，但我依然覺得自己的高中生活過得很充實，也就無怨無悔了。二零零七年九月我進入xxx，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁，這是我一生中最大的轉折點。在大學的頭一個月，我們進行了一個月的軍訓，我們的口號是：掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。雖然軍訓期間很辛苦，但是培養了我們吃虧耐勞，堅韌不拔的品格，也使我體會到了當一個軍人的辛苦和幸福，我不禁盟發出一股強烈的自豪感，我告訴自己，我即使不能當成一個軍人，我也要像他們一樣，時刻心繫我們的黨和祖國，我要加入到中國共產黨中來，為中華民族的騰飛而奮鬥，我要全面貫徹黨的宗旨：全心全意為人民服務。大一時，因為是剛進入大學，總感覺一切都很新奇，首先我加入了我們學校的青年志願者學會，希望能幫助別人或社會做一些自己能所能及的事情。經過一年的努力，使我成長了許多，在各位優秀領導和老師的培養和教導下，大一學年中，不僅在學習方面取得了優異的成績，同時在品德及素質方面取得了突破，有了很大的提高。自入學以來，一直對自己嚴格要求，時刻明確奮鬥目標，並在學習、生活等各方面追求不斷進步與發展。一年的努力使我收穫很多，也得到了老師和同學們的認可，由於我的努力，分別獲學校乙等獎學金和國家勵志獎學金。在思想上我也在不斷的提升自己的黨性，二零零七年十月十七大的召開，我們班上打印了十七大的報告全文，大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。在學習會議的過程中是我懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。 在以後的時間裏，我與許多優秀黨員朝夕相處，並開始的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。大二這一年，是不平凡的一年，我們既經歷了年初雨雪冰凍災害和汶川特大地震的洗禮，又收穫了成功舉辦北京奧運會、神七成功發射的喜悦。我們所不能忘記的是，無論是抗擊災難還是守衞安全，人民子弟兵都衝在最前列。事實有力地證明了:中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。從來沒有哪一個黨能像我們黨這樣能全心全意為為人民服務，使我對黨的執政能力和黨

的先進性有了更深的認識。在學校我們義務參加學校的垃圾清掃工作，雖然很髒，但是非常有意義，因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織，而中國共產黨則是代表最廣大人民羣眾的根本利益的。在學習上我不甘落後，學期末我拿到了學校的乙等獎學金。在平時的工作中也得到了同學和老師的認可，榮獲優秀共青團員的稱號。在大二暑假期間，為了能減輕家裏的負擔同時也為了到外面去看看，我和同學一起到去深圳做暑假工。雖然在工作的過程中很累，但我依然覺的很幸福，因為我在花錢的時候用的都是自己掙的。轉眼間就大三了，大學生活也即將結束。大學三年是人生中最重要的一個階段，我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。之後我們就面臨着就業，二零一零年九月我和上海納鐵福武漢工廠簽定了實習協議，我在這個工廠上了3個月的班，在工作的過程中我深感自己所學的知識有限，要想獲得更好的發展，首先必須要提高個人的專業知識，於是我決定參加湖北省的專升本考試，經過3個月的努力，我考入了武漢科技大學。

二零一零年九月，我來到了xxx，所學專業是機械工程及自動化。因為有過工作經歷，使我認識到這次學習機會的來之不易。二零一零年九月二十五號，我向黨組織遞交了入黨申請書，由於在學習、工作和生活方面得到同學和老師的認可，我參加了武漢科技大學第31期入黨積極分子培訓班。通過黨校我係統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史,初步樹立共產主義的世界觀,人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高。通過了黨校考核，我現在被正式確認為一名入黨積極分子，我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現在已經是一名積極分子，我一定會用我的行動來證明現在的我, 思想上，行動上積極向黨組織靠攏，為建設有中國特色的社會主義現代化作貢獻。

第四篇：入黨自傳、畢業自傳

我叫，性別，族人，於出生在一個家庭。2014年4月5日加入共青團組織，並於2014年9月18日遞交了入黨申請書。現在就讀於專業。

我的父母親都是教師，也都是共產黨員，我是在這個温暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作，擔任一職，他認真仔細一絲不苟的工作精神令他在單位中得到了同事和學生的尊重與愛戴。母親在擔任職務，她性格善良，為人和藹，工作勤勉細心，是單位領導的得力助手，也在工作中起到了模範帶頭作用。

父母的優秀作風很大程度上影響着我，而他們的言傳身教更是令我將優秀當成了一種習慣。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我為有這樣的父母感到自豪。在父母的薰陶下，我對共產黨員有着更直接的認知和了解。每當看到父母捧回優秀共產黨員、特殊黨費的光榮證書時，我都會對共產黨員產生更深的傾慕。於是，從國小到國中、高中，我的求學之路上也在不斷追求，不斷進步，努力向共產黨員的目標前進。

1997年9月——2014年6月，我在國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格外向，活潑開朗，喜歡錶現自己。課上積極主動，課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片。經常參加舞蹈、歌唱、表演、演講、朗誦、主持等方面的比賽和活動，也是在這一階段，培養了我的文藝才能，我也對文藝產生了濃厚的興趣。我在班內擔任文藝委員的職務，組織大小的文藝活動，鍛鍊了我的組織協調能力。在學校我充分地享受着甜美的國小時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。我的學習成績一向優異，在班級中的排名也一直名列前茅。班主任李婷老師對我嚴格要求，更像母親一樣對我照顧有佳，培養了我嚴謹、踏實的性格和作風，我十分感激她。我在1998年6月1日我光榮地加入了少先隊，優秀少先隊員的光榮稱號一直伴隨我至2014年7月國小畢業。

2014年9月——2014年6月，我在讀國中。剛入學我便擔任了班內的文藝委員職務。身為班幹部，我總是嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。在學習中，我依舊刻苦努力，積極上進，多次進入年級百人榜。我參加了學校的舞蹈隊，參加很多學校組織是文藝活動，進一步鍛鍊了自己的能力。我還在學校的校園電視台擔任記者、並主持一檔音樂欄目，每天午休時間為學校同學播出，得到了同學們的喜愛。2014年4月，我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。在那萬眾期盼的會考中，我穩定發揮，以優異成績考入了錦州中學。

2014年9月——2014年6月我在中學就讀。在高一下學期做出了學習文科的重要決定，高中三年，我潛心學習，把學習放在了第一位。在課後，我也向其他學習黨課的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閲了上課的相關資料，通過自我學習，我瞭解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。2014年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——大學聯考。最終我不負眾望，發揮穩定，以570分的大學聯考成績考入了大學專業。十二年的學習生活我一直沐浴在黨的陽光下，從一個 的孩童成長為有崇高理想的青年，並用自己的不懈努力邁入了大學校門。

在2014年那個美麗的金秋，我邁着堅定的步伐滿懷着對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門，成為了大學的一名學子，成為了學院的一名成員。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科

學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閲歷，讓我結識了許多良師益友，如今我已經成為一名大四的學生，回想起已經過去三年的大學生活，我總是能陶醉在其中無法自拔。

大一的我剛剛步入大學校門，作為一名新生，學校裏的一切都深深吸引了我。我積極參加學校的各類社團活動，豐富多彩的社團活動讓我初次感受到大學的魅力；大一下學期，我加入了廣播影視學院學生會，成為辦公室的一名部員，在學生會的組織中，鍛鍊自己的工作能力和為人處世能力；大一下學期，我還代表學校參加了瀋陽市大學生文化節“炫舞無限”舞蹈比賽，獲得三等獎。在參加各種活動和工作的同時，我也沒有放鬆學業，大一學年，我獲得了一次一等獎學金、一次二等獎學金，並被兩次評為優秀學生稱號，這些榮譽是對學習能力和努力結果的肯定，也讓我對今後的大學生活充滿了信心與憧憬。

大二的我也成為了別人的學姐，對大學生活早已適應和熟悉。這一年，我依舊認真學習、用心鑽研，獲得了兩次一等獎學金，兩次優秀學生稱號。我還在這一年成為了院學生會辦公室的副部長，參與、組織學院的多項活動。也是在這一學年，我向黨組織遞交了入黨申請書，開始向組織靠攏。我還利用暑假時間，到錦州電視台進行實習，將平時學習的理論知識運用到實踐當中。

大三學年是我收穫的一學年，由於前一學年的優異成績，我獲得了“實德獎學金”；學生會的工作也有了新進展，我成為了廣播影視學院學生會副主席，分管學院的文藝工作。這一學年，我潛心研究專業理論知識，投入實踐工作，撰寫了多篇論文，並拍攝了一部紀錄片，在專業知識的運用和技能的熟練上有了進步。這一學年，我的學習成績繼續保持優異，大三上學期獲得了一等獎學金、優秀學生、優秀團員等榮譽，學期結束後，我的前三學年專業課成績排名為專業第一。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

2014年9月18日，我向黨組織遞交了入黨申請書，並在黨校進行學習，之後順利通過了黨校的考試。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的瞭解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。

第五篇：入黨自傳,自傳格式

自傳

本人xx，性別x，x族人。xxx年x月出生於xxxxxx的一個普通工人家庭。並在平涼紅旗二校讀完國小，國中就讀於平涼市第四中學，高中就讀於平涼市第七中學，於2014年考入甘肅省水利水電學校。xxx年xx月參加工作，至今一直在xxx工作。我是沐浴黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的過程中，我深深感受到祖國大地的變化，黨帶領人民進行社會主義建設，周圍一天一個變化，越變越好了。

我的父親xxx、母親xx都是愛黨敬黨的工人。父親在xxxxxxx工作，是普通的鑽工，現在退休在家，母親曾在平涼市鋼木傢俱廠工作，現在下崗在家待業，父母現住在平涼xxx家屬院。爺爺奶奶已經去世。姥爺曾在xxxxxx工作，是位老黨員，現在退休在家，姥姥沒有工作，是家庭主婦，現住在xxxxx。大舅xxx，在xxxxxxxx工作，是位黨員，現住在xxxxx。小舅xx，在xxxxxx工作，是位黨員，住在單位家屬院。阿姨曾在鍋爐廠上班，現在是自由職業者。愛人xxx，在xxxxxx。岳父在xxxxxxxx，岳母在家。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時，他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。

xxx年至xxx年在xxxxxxxxxx讀國小，在那裏受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。要好好學習,各方面都不要怕吃苦,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校後,

我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦，嚴格要求自己，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女。通過努力,終於在國小三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。

xxxx年xx月我以優異的成績升入xxxxxxx。

在國中時，學校裏有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。七年級的時候加入了“中國共青團”。開始思索：科學是多麼神祕，而又令人嚮往。並且可以更好的為人民服務，我明白了學習並不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是隻有科學才可以幫助人民，科學是為人民服務的。我活着是為了更多的人更好的活着，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。

xxxx年我又考入了xxxxxxx

國中到高中的蜕變，讓我知道只有上了大學，才能學到更多知識，才能跟好的為了社會做貢獻。我埋頭苦讀，因為心中有着目標。

xxxx年經過大學聯考的洗禮，考入了xxxxxxxxxxx

在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許

多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。

xxx年至今我在xxxxxxxxxx

參加工作後，身邊的黨員同志都能認真工作，樂於奉獻，這更加堅定了我入黨的決心，剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來説，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了單位以後，黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。決心在實踐中不斷改造自己的思想，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。我要更加努力的工作，用自己的行動來證明，我是愛黨的，我是樂於奉獻的。