歡度六一及描寫樹木的作文(精品多篇)
歡度六一兒童節作文 篇一
“哇!操場上佈滿了許多攤點呀!”是誰在説話呢?哈哈,沒錯就是我!那你為什麼會看見操場上有攤點呢?其實啊,六一兒童節即將到來,我們學校的各個班級都要擺一個有特色的攤點,給一到六年級的學生用狀元幣購物。
只見操場上的帳篷星羅棋佈,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個玻璃盒子,裏面裝着各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調皮樣兒,真像一隻活靈活現的猴子。
再看看全校的學生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎嚥,很想停止時間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嚐,讓自己能嚐到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩着各種項目呢!
那我呢?正在左右開弓,左手拿着糖畫吃,右手拿着棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是隻饞嘴貓!
六一過得真開心,吃、喝、玩、樂,各個項目都有,足夠讓我歡度六一啦!
歡度六一兒童節作文 篇二
今天是我們的節日——六一兒童節,我們學校開展了一系列的慶祝活動。其中,我最喜歡的就是班級慶祝裏的“誰是卧底”這個遊戲了。
遊戲開始了,陸子涵給每個人發了遊戲道具,並説明了有兩個卧底,一個白板,我的詞語是瑜伽。楊雨軒先開始敍述,到我了,我懷着一股激動的的心情,説這是一種操,當陸子涵説開始指人時,我心裏害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結果別人都指了謝子愷,我心裏的石頭着了地。
第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但我突然想到我的阿姨有參加過這種類型的培訓班。於是我脱口而出説:“這項運動有培訓班。”等其他同學都敍述完時,又到了指人的環節了。我心裏的小鹿直撞,怕其他同學不知道,但我又多慮了。別人並沒有指我。
眼看一位位同學出局,我猜下一輪不會是我吧。因為,如果我被淘汰了,那麼就沒得拿獎品了。這時我的心又懸了起來。結果等我敍述完,別的人都指向了江正垚,我歎了口氣,幸虧沒指向我,最後我們找出了卧底,贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘!
歡度六一兒童節作文 篇三
六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受着節目的快樂。
一走進操場,我的眼球就被琳琅滿目的商品牢牢吸住了,這裏有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對着我,彷彿在説:“把我帶回家吧,我會成為你的好‘玩伴’。”
於是,我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這裏的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。於是我拿起一個沙包,瞄準了一個易拉罐數量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的同學稱讚道:“真是‘一箭雙鵰啊!’”聽到了別人的稱讚,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去。“咣噹”一聲,我又砸倒了兩個。“耶,我又砸中了!”我歡呼道,然後就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經過了剛才的劇烈運動,我已經精疲力盡,而肚子呢,也發出來抗議。於是,我走進了一家賣冰淇淋的店,點了一個芒果味的冰淇淋,然後就狼吞虎嚥地吃了起來。我咬着一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。啊!真是爽啊!我讚歎道。
這真是個歡樂的六一。
歡度六一兒童節作文 篇四
今天,萬里無雲,我們舉行了一年一度的六一聯歡會。吃完冷餐,教室裏洋溢着歡樂的氣氛,優雅的長笛和古樸的二胡表演過後,就是我最喜歡的遊戲——“搶凳子”了。
當凳子擺成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨着一曲美妙的音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸着凳子,到一個凳子旁邊的時候停一下,這可是我的拿手好戲啊!突然,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心裏默默地説:“真險啊,幸好沒有人跟我搶凳子。”隨着一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心裏像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想着成為冠軍的。時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個遊戲。
看完了有趣的魔術表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯歡會也結束了,可聯歡會精彩的畫面,卻永遠停留在了我的腦海裏。
歡度六一作文 篇五
轉眼間,一個學期又過去了,又到了一年一度的兒童節了。在兒童節的下午,老師開展了歡慶六一的活動。這天下午,同學們都高聲歡呼,大概是為了這一年一度的六一國際兒童節歡呼吧!
這天下午,本次歡慶六一有三個環節,第一個是讓有才藝的同學在教室中表演節目;第二個就是盡情的做一做遊戲,開心開心;最後一個就是本次活動的高潮——水果拼盤了!
首先,大家都按照依次的順序上台表演節目,其中有歌唱、魔術、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩,無論是什麼節目,當到表演結束的那一刻,都能獲得全班同學的掌聲。
接着,那也就是我們的遊戲環節了。遊戲呢,就有三人兩足、搶椅子、貼鼻子以及木筷夾珠子。先從三人兩足説起吧,因為要把兩個人的其中一隻腳綁在一起,所以常常會行動不便。如果兩個人的配合十分不協調,東倒西歪的,説不定會給全班同學們表演一個“嘴啃泥”,上來玩遊戲的同學們幾乎是沒有一個是不會東倒西歪的,差一點點就真的來了個“嘴啃泥”。接着就是搶椅子了,這搶椅子嘛,總是會出現以下的三種囧情況:1、這歌還在唱呢,每個人都坐了下來,是太累了嗎?2、音樂都停了個三年兩載了,花兒都謝了,他們好像成了聾子了,繞來繞去,得等到周圍發出笑聲後,才猛然想起音樂停了,“砰”的一聲坐了下去。3、在大家搶椅子的時候,基本上會出現兩個人搶一把椅子,其中一個人就扭着自己的大屁股把另一個人推了出去,那個人就被淘汰了。往後就是貼鼻子了,大家有時候把鼻子給貼着貼着,貼飛了;有時候變成了“眼淚”;有時候變成了“口水”;但大多數還是變成了一顆“青春痘”……當大家看到這一幕時,都情不自禁地鬨堂大笑起來。
最後,這天的下午的高潮來了——水果拼盤!我們和藹可親的黃老師給我們帶來了一個大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。頓時,大家都熱火朝天。不知道他們是對水果拼盤感興趣,還是對吃水果感興趣呢?我頓時一無所知。我並不知道他們是怎麼拼成一個水果拼盤的,我只知道黃老師給我下了一道任務——用黃老師給我的一個器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在這時我用了一個我榨汁的獨家祕笈(其實也好不到哪去)。就是快速地把蓋子蓋上、拔出、再蓋上、再拔出……雖然我弄不出多少西瓜汁,但我還是帶着喜悦。此時此刻,水果拼盤也已經完工了。兩個水果拼盤,一個有着造型,一個比較複雜,不過大家並不在意水果拼盤的形狀,而是在於水果拼盤的味道。
那天下午,我們都開開心心地回家了。美中不足的是,掃地的同學可要……
歡度六一兒童節作文 篇六
期盼已久的六一聯歡會終於到了,這期聯歡會和上次不一樣哦,我們有些跳舞的同學化了粧,我也是。
我們到學校的時候教室也佈置好了,位置都排好了,聯歡會就要開始了,老師忙着到處找我,我是主持人,老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。
好,開始了,我們先上台念開場詞,然後再表演節目,第一個是獻給六一的歌,老師替我們報的,這個節目過了之後,是孫贊心的歌曲,天使的翅膀,歌曲還好聽,就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個節目,我也不能個個都説吧,那我就挑我最喜歡的幾個説一説了。
本來我是想看王精國他們幾個的小品,可他們演砸了,其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的,那個電子琴曲子很長,而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長,而且手還在琴鍵上一跳一跳的,就好像自己真的進入了那個場景了一樣,很快,徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了,和章安靜的家鄉唱完了過後,就到我們跳舞的了。
我們出去做準備,我們跳得舞蹈是我是女生,跳得還不錯,就是有很多的空位子她們不知道去前面一點,弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個節目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏,這不僅音樂很好聽,而且方宛彬吹的還很好,方宛彬根本沒帶譜子,她都把譜子背下來了,所以,我就投了方宛彬一票。
這個六一聯歡會是我過的最開心,最有趣的六一。
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