勤奮學習作文多篇
勤奮學習作文 篇一
“學習有什麼意義呢?我們到底為什麼要學習呢?”我想這個問題,是很多同學都想問的,也都想要知道答案的。
我們從一出生開始就要被迫開始學習。我們的第一任老師是爸爸、媽媽,他們教會我們怎樣開口説話;再長大些,餓哦們就要去上幼兒園;然後是國小、國中。.。.。.
我們為什麼要學習呢?在我們的生活當中,其實並用不了多少老師在課堂上講的內容與重點知識。例如:當我們上街買東西的時候,我們只要用到三年級的加減乘除法就行了,並不會用到六年級的“一元一次方程”、國中的“分數”等。當我們用電磁爐做飯時,只需要知道簡單的電學知識即可,並不會用到九年級學習的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當我們就生活在中國,生活在自己的那一片小城市中,很少會遇到外國人,就算遇到了也只是説幾句簡單的常用對話語句而已,並不會用到上課時我們每天苦學的“構詞法”、“語法”等。
若這樣來説,在我們身邊的日常生活中大多數時候,都用不到在學校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!
如果你的夢想是成為一名數學家,那你所要學的、要知道的有關數學的問題就要比書本上的內容還要多得的。如果你想成為一名物理學家,那我們現在所學的那些簡單的“機械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國,要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家,那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時所講的內容了,你還要提前瞭解那裏人的説話口音、習慣等。
現在你知道我們為什麼要這麼努力的學習了嗎?
勤奮學習作文 篇二
李剛是個刻苦學習的同學。
一天早晨,他走到教室時,我發現他臉色蒼白,沒有精神,便問他怎麼了,可他什麼話也沒説,而是一絲不苟地寫着字。
下早自習時,他支撐不住了,哇地一聲,嘴裏吐出東西來。看他這副可憐的樣子,問了一遍:“你哪裏不舒服?實在不行了就回家休息吧!”只見他皺着眉頭,什麼也沒説,好像沒聽見。因為他實在太專心了。
接下來上數學課的時候,他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒,他實在支撐不住了,便一邊趴在桌上,一邊堅持聽課。
下課鈴聲響了,我再次問他:“你哪裏不舒服?實在不行了就回家休息吧!”我大聲説。他總算聽到了,説:“我不能因為生病而掉課呀!”説完就仔細地詢問他聽不懂的一道數學題。
就這樣,他帶病堅持上了一上午課。
寫勤奮刻苦學習的作文 篇三
勤奮學習作文 篇5
同學們,每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們激動的心久久不能平靜。我是炎黃子孫,一定不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設的更美好,更富強,讓血染的紅旗更鮮豔。這雄偉的志向,遠大的抱負,怎樣才能實現呢?今天我們就談一談這個問題。
少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。二十一世紀,我們的兩個文明建設將達到很高的水平,特別是科學技術的發展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺骨等,那種苦學精神是很可貴的。今天,科學技術高度發達,人們不用去機械模仿古人,也要去搞鑿壁借光之類,但是,古人苦學的精神是永遠值得我們學習的。馬克思説:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”因此,我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學習精神。
要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是公平的,但由於人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善於運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。著名的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。有一次他重病躺在牀上,牀頭放着氧氣袋,輸氣管正插在鼻孔裏輸氧,可是,他雙手卻捧着一本很厚的英文版數學專著,正在那裏堅持攻讀。同志們勸他休息,他卻説:“沒什麼,抓點時間看書,不抓就沒有時間。”少年兒童正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多文化科學知識,長大才能為四化做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識,還必須有刻苦自學的精神。一個人如果只靠在學校學習,學到的文化科學知識總是有限的。他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學家,就是靠自學成才的`。尤其是當代,科學技術正在猛訊地發展,知識更新的週期越來越短,大量的新的科學知識不斷總結出來,如果沒有自學能力,怎麼能掌握這些新的科學知識呢?
有句諺語説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話説得相當好。確實,時間就是生命,就是金錢。而你不好好珍惜時間,想要用金錢去買時間,則永遠不會給你買到,因為時間如水流一樣,一去不回頭。
在日常生活中,有些人可以説不把時間當一回事,每天一回到學校不是買東西吃就是到處玩,把很好的一節早讀課白白地給浪費掉了。這些人,難道你們就不知道時間的珍貴嗎?
反而有一些人是十分珍惜時間的,例如:有人利用午休時間努力學習,有人利用課餘時間學習等等的事例都可以説明他們愛惜時間。
古時侯,曾經有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀。”它的意思告訴我們,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學習,增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學習,而只是虛度光陰,無所事事,那麼,等他到老時,一位先人曾經用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀。”它的意思就是説,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學習,增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學習,而只是虛度光陰,無所事事,那麼,等他到老時懂得讀書的意義,喜歡讀書、愛讀書時,已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來仍是“徒傷悲”,一事無成,豈不可怕?同學們,現在正是讀書的好時期,你們可要珍惜啊!否則,長大以後回後悔的。
“萬丈高樓平地起”,作為學生,學習知識,掌握知識,是我們的首要與任務,搞好學習是我們的天職。每個學生都應該主動的、積極的、刻苦的學習,只有在學生時代學到更多過硬的本領,長大以後才能成為社會有用的人,才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。
“盛年不重從來,一日難再來,及時當勉勵,歲月不待人。同學們,請提起筆,捧起書,用古人求學的刻苦精神來鼓勵自己,抓住這求學的好時光,珍惜每一分鐘努力學習,為祖國美好、富強的明天而珍惜時間,勤奮學習吧!
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