寫人的滿分作文400字精品多篇
寫人的作文 篇一
説到我們班的小能人,那可多了去了,有小作家、數學天才、體育健將、小小音樂家。但其中我最佩服的還是我最喜歡的小畫家:高曉丹。
她個子不高,總是穿着一身美美的衣服,烏黑的頭髮梳成一個小馬尾辮兒,細彎的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼情,充滿着智慧的光芒,紅紅的嘴兒微微上翹,整天笑咪咪的。她只要一有空,就會拿出白紙,在上面畫各種各樣的小動物、植物、人物肖像……不僅如此,黑板報畫的更出色哦!
記得有一次,我們的黑板報請高曉丹來設計,她爽快地答應了,只見粉筆在她手裏靈活的晃動着,不一會,一期條理清晰,圖案豐富的黑板報就大功告成了。看“清明節”三個字放在黑板報上最顯眼的地方,下面是一個巨大的花圈,兩邊的太陽、向日葵、柳樹很吸引我們的眼球,想到她剛才時而彎腰,時而仔細勾線,時而用直尺在黑板報上描畫,是為了讓這幅畫更加的漂亮。突然,她擦掉了那美麗的紅楓葉,我們都很好奇,覺得太可惜了,她説:“這楓葉太小了,不夠突出呀。”只見她迅速放大了整個畫面,同學們都驚呆了。
這就是我們班的畫畫小能人——高曉丹。
寫人作文400字 篇二
“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花朵;老師是勤勞的蜜蜂,釀造知識的瓊漿;老師是黑夜的明燈,照亮我們前進的方向。”每當我讀到讚美老師的詩句,我都會想起我以前的班主任。
記得我讀五年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次,英語測試,我的了全班第一名,試卷一發下來,我舉着試卷,到處炫耀。當班長讓我出黑板報時,我心裏還是樂滋滋的。還讓同學們都為我服務,遞粉筆,拿板刷,如有一點不順意,就亂罵一氣。
漸漸地,同學們都不理我了,就連平時和我玩的最好的鐵哥們也不願意跟我玩了,從此我陷入了孤獨之中。楊老師眼睛很亮,不久發現了其中的原委,把我叫到了身邊,摸着我的頭語重心長的説:“湖之所以寬闊,是因為它能包容所有的小溪流,因此它就能快樂無比。”話雖然有點深奧,但我卻懂得老師想要我明白其中的道理。於是,我學會了謙虛,也學會了怎樣與朋友相處。
在學習上,楊老師也經常鼓勵我,指導我,讓我度過了學習路上的一道又一道的坎。
寫人的作文400字 篇三
放學了,教室外下起了傾盆大雨,站在門口,看着同學們飛一般地逃離學校,我覺得自己好慘,到底該怎麼辦呢?
人漸漸少了,我覺得我更冷了。這時身後傳來了陣陣腳步聲,我轉身一看,原來是陳樂凱,他拿着一把雨傘。
樂凱,你怎麼還在這啊?我有點好奇,怎麼他還在。
因為昨天作業沒做,我被數學老師留學了。他也好奇我為啥沒有回家,那你站在這幹嘛?
我心急如焚地説:我沒帶雨傘,要回不去了。
那我送你回去吧。説完,他撐開雨傘,就拉着我衝進了雨裏。
雖然這下我可以回家了,但是我記得樂凱是住在南門的呀,於是我問道:我跟你不同路,現在都快五點半了,你再不回去該怎麼跟你家人交代啊。
樂凱滿不在乎地説:沒事兒!快點走吧!
他把我送回了家,立刻就要轉身走了,我看見他被淋濕了的肩膀,被濺濕了的褲腳,就知道他肯定是為了我不被淋濕而把雨傘大部分都給了我。我心裏實在是感激他,這真是一位為人着想、無私奉獻的好同學、好朋友。
在這一天,我明白了好朋友的含義,更理解了友情的定義。
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