開學七年級作文600字(精品多篇)
七年級開學作文 篇一
在我的心中,國中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
七年級開學第一天,也是酸澀的,想到本身要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表彰,也有批評。
和國小時候比擬,國中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
國中生每天要學的內容很多,如果不分先後挨次和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,原來能學好的東西也學欠好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣而且提高學習效率,減少時間浪費。
可以這樣説,我的國中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!
七年級開學作文 篇二
夢想是照耀我們前進的路燈;是一個人的靈魂;是我們的指路人,引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視台播出的《開學第一課》,主題是“我的夢,中國夢”,裏面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個美好的夢想,還包含着兩億多學生的夢想。
在這許多不幸的人當中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒有了,但他從兩個選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續着自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對生活,為自己的夢想繼續努力,和平常人沒什麼兩樣的。
楊偉叔叔還神奇地把為手而創造的鋼琴,變為腳也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背後付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢想只有堅持才能實現,遇到困難要勇於面對,而不要一味地退縮,更不要因為這個夢想太難實現而丟棄它,這是很不好的一種習慣。
“夢想是汗水、淚水連在一起的,如果夢想和汗水、淚水分開了,這個夢想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔説的一句話,它使我印象深刻,並牢記在心。當自己遇到困難時,這句話就會出現告訴我:你不要因為困難而退縮,困難就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。所以,為自己的夢想繼續前進吧。
在這之後,我總結出了一個道理:一個人一定要有自己夢想,沒有夢想的人是可憐的。當你立下了這個夢想,你就一定要努力地去實現它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。
同學們,繼續把我們的夢想去實現,去放飛它,不管前方有什麼,堅持你自己的夢想之路。記住,夢想永遠是你的指路人,引導你走向正確的方向!
七年級的開學作文 篇三
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過着早睡早起,一週五天,揹着沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收穫:
一、學好了課本的知識
在課下預習,畫出不理解的詞,並查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反覆閲讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每週都會佈置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書,在網上查出一些優秀範文,並且仔細閲覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪裏不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。
四、課後練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,並牢記在心裏,等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收穫還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢着笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有着燦爛的笑容。
七年級開學了作文500字 篇四
一轉眼又要開學了,我將要進入七年級了,我避免會有一些感想。就意味着要離開我的國小了,那裏留着我太多美好的回憶。
在那裏,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是捨不得。但是,一眨眼,又要開學了,我開始國中生涯了。開學了,我已不再是那個純真的女孩了。回想起來,在國小的時光裏,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在國小裏,我嚐到了失敗的滋味,嚐到了成功的喜悦。也許這是我人生的一個起點,讓我學會了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學後,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大了;在我被老師説的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文裏,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開學後,我要儘量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候經常容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由於考得不錯,媽媽就對我説不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之在今後我要做一個謙虛謹慎,懂得關愛同學,和同學友好相處的人。
七年級開學了作文500字 篇五
揮別國小,邁入國中,這是一個全新的開始。
跨進中學的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這裏的一切,景物,課堂,老師,同學……
當我第一次踏進國中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走,那鬱鬱葱葱、高大挺拔的樹木,終年豎立在那裏,為人們遮風擋雨。
開學時,桌上疊着一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比國小多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時,窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢着校園。
“國中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來説是升入國中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣説的:“一個班級就好比社會上的縮影。”
讀到這裏,我想社會是競爭激勵的,那麼國中也是競爭激烈的,因為高手如雲,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。
七年級開學作文 篇六
曾經遙不可及的九年級,現在到了九年級。一邊感歎時間的速度,一邊又有緊張和快樂。渴望長大,也面臨人生的第一個十字路口,——會考!以前的學姐們説:“第三天很忙,很累,很苦!”今天是第三天,真的感覺衝刺——
每天早上要跑333,543圈,早上還要跑1200米,第三年感覺很累,但是很享受。
我接觸到了一門新學科,——化學。化學很神奇。全新的實驗室,全新的教材,讓我有了追求化學的感覺。每當我走進化學實驗的大門,看到大大小小的罐子裏裝着全新的化學產品和未知的藥物,我都很開心,對知識的追求也有所增加。
體育課緊張。因為九年級,會有額外的體檢。所以體育老師對——中長跑,跳繩,短跑,以及每節課必備的仰卧起坐,俯卧撐,抬腿都特別嚴格。每次上完體育課,我們都累得抬不起腰,直不起腿,給我一種——九年級的生活很累的感覺。
因為三年級的時候,每次下課鈴聲一響,班裏就一片寂靜。大家有意識的拿起書複習,預習或者寫作業。這是從開學到現在班級裏的情況。每個人都在為自己的理想揮汗如雨,每個人都在努力,沒有人有怨言。我感受到了九年級在那個環境下的衝刺和緊張!
九年級,自然很累,作業很多,一天下來,每一科都或多或少有作業。成堆的作業壓在我們身上,書包的重量也在急劇上升。在家吃了一頓快餐,熬夜學習,做完作業,複習,沒有抱怨,只有汗水和努力。
九年級,我要打!我要努力,為理想付出!我選擇,我無怨無悔!
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